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（）是教师个体对自我从事教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向，这种倾向将显著地影响到教师的教学行为和教学工作效果。A、教师专业理想B、教师专业情操C、教师专业性向D、教师专业自我

题目

（）是教师个体对自我从事教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向，这种倾向将显著地影响到教师的教学行为和教学工作效果。

  • A、教师专业理想
  • B、教师专业情操
  • C、教师专业性向
  • D、教师专业自我
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第1题：

教师专业情操是指教师成功从事教学工作所应具有的人格特征,或者说适合教学工作的个性倾向。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：错误

第2题：

教师专业情意包括()。

A.专业情操

B.专业理念

C.专业性向

D.专业自我


答案：ABCD

第3题：

教师对教育教学工作带有理智性的价值评价的情感体验,它是构成教师价值观的基础.是构成优秀教师个性的重要因索,也是教师专业情意发展成熟的标志,这是指()

A.教师专业理想

B.教师专业情操

C.教师专业性向

D.教师专业自我


参考答案：B

第4题：

教师的（　　）是教师个体对自我从事教育教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向，这种倾向将显著地影响到教师的教育教学工作效果。


A.专业态度

B.专业自我

C.专业理想

D.专业人格

答案：B
解析：
题干描述的是教师专业自我的内涵。

第5题：

教师专业意识是教师对学生的看法、想法、它包括专业理想,专业情操,专业性向,专业自我等,是行为的基础,是教师作为专职人员的必要条件。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：错误

第6题：

教师专业性向是教师对教育教学工作带有理智性的价值评价的情感体验,它是构成教师价值观的基础.是构成优秀教师个性的重要因索,也是教师专业情意发展成熟的标志。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：错误

第7题：

教师的专业意识包括()

A、专业理想

B、专业情感

C、专业情操

D、专业性向

E、专业自我


参考答案：ACDE

第8题：

是教师个体对自我从事教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向.这种倾向将显著地影响到教师的教学行为和教学工作效果。这是指()

A.教师专业性向

B.教师专业理想

C.教师专业情操

D.教师专业自我


参考答案：D

第9题：

既是教师综合素质的最突出的外在表现，又是评价教师专业性的核心因素的是（ ）

A、 教师的专业理想
B、 教师的专业知识
C、 教师的专业能力
D、 教师的专业自我

答案：C
解析：
略

第10题：

推动教师专业发展的巨大动力是( )


A.专业理想

B.专业情操

C.专业性向

D.专业自我

答案：A
解析：
教师的专业理想是教师对成为一个成熟的教育教学专业工作者的向往与追求，它为教师提供了奋斗的目标，是推动教师专业发展的巨大动力。

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