问题：男，34岁，一年前曾因胆道蛔虫穿孔感染接受外科手术，术后恢复好。近三个月来自觉病情复发，感到蛔虫在肝胆和肠胃里钻孔、爬行，还交配产卵。在外科就诊未发现任何体征，也没有疼痛感，不接受医生的解释和劝说。诊断为精神分裂症。该患者的症状称为：（）A、幻触B、内脏性幻觉C、感知综合障碍D、思维内容障碍
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问题：精神分裂症的特征性症状（）。A、失眠B、注意力不集中C、意识范围缩小D、被洞悉感
问题：心理咨询的对象都是有心理问题的人。（）
问题：班级辅导主要应该是“指示性的”，辅导者可以对学生做强制的说理。（）
问题：谈论自杀的人也可能会自杀。（）
问题：当有较大把握时，咨询师应该帮来访者做出决定。（）
问题：心理委员由于自身阅历的局限不适合组织（）主导的活动。 A、传知识B、体验C、感受D、分享
问题：人际交往需求理论认为，没有人是一座孤岛，人是一切社会关系的总和。（）
问题：强迫症的主要表现包括：强迫情绪和强迫观念。（）
问题：患者听到声音用命令的口吻让他去干违背意愿的事情，患者犹豫时，声音还可能催促和威胁，最终迫使患者完全或部分遵从。这种情况是言语评论性幻听。（）
问题：情绪低落、兴趣丧失、快感丧失为抑郁症的核心症状。（）
问题：“现在我们已经商讨了你计划要做什么，下一步将看你如何向他表达自己的愤怒情绪。请跟我讲一下你将采取哪些行动，以保证你不会大发脾气，避免危机的升级”（）。A、这句话是干预者在向危机当事人得到承诺B、这句话不合适跟危机当事人说C、这句话说明干预者在向当事人施加压力D、这句话干预者好像是一厢情愿
问题：理性信念使人很快摆脱情绪困扰；非理性信念使人长期陷入情绪困境不可自拔。（）
问题：特别需要关注的学生不包括（）。A、性格孤僻内向、与周围人缺乏正常交流者B、严重不良的家庭成长环境，如家庭破裂、缺乏温暖关爱者C、谈论自杀，有自杀暗示者特别需要关注的学生D、偶尔闹了一点小情绪者
问题：危机干预也被称为情绪急救。（）
问题：抑郁病人病情规律可被概括为“晨轻晚重”。（）
问题：对外界刺激的感受性减低，如抑郁患者对强烈的疼痛刺激只有轻微的感觉。这种现象叫：（）A、体感异常B、感觉减退C、感觉过敏D、感觉倒错
问题：认知疗法中的ABC理论中，B指的是（）。A、信念B、行为C、情绪D、结果
问题：抑郁症三大症状不包括（）。A、情绪低落B、思维迟缓C、运动抑制D、生理削弱
问题：班级心理健康教育要以（）活动为主，宣传、讲座等知识教育为辅。A、拓展性B、学习性C、体验性D、感悟性
