我国早期教育与国外早期教育的差异主要体现在()A、教育观念的差异B、教育内容的差异C、教育方式的差异D、玩具内容多样性差异E、教育评价的差异

题目

我国早期教育与国外早期教育的差异主要体现在()

  • A、教育观念的差异
  • B、教育内容的差异
  • C、教育方式的差异
  • D、玩具内容多样性差异
  • E、教育评价的差异
参考答案和解析
正确答案:A,B,C,E
如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

方案要适合儿童在兴趣和能力上的广泛差异是适合儿童发展的早期教育方案在课程方面的教育原则之一。()


参考答案:正确

第2题:

导致儿童身心发展出现差异性的物质基础是(  )。

A.家庭经济条件的差异
B.家长教育程度的差异
C.家长教育能力的差异
D.个体遗传素质的差异

答案:D
解析:
个体遗传素质的差异是引起儿童身心发展出现差异性的物质基础。

第3题:

学前教育与()等概念,在不深究内涵差异性的前提下是可通用的。

A、ECEE

B、幼儿教育

C、早期教育

D、幼稚教育


参考答案:ABCD

第4题:

简答我国早期教育与国外早期教育的差异。


正确答案: 1.教育观念的差异
2.教育内容的差异
3.教育方式的差异
4.教育评价的差异

第5题:

导致儿童身心发展差异性的物质性基础是()

A遗传差异

B教育差异

C环境差异

D物质差异


A

第6题:

提出“重视个别差异”这一数学教育原则是依据了儿童()。

A、认知发展的个别差异

B、个性差异

C、学习能力的个别差异

D、教育背景的个别差异


参考答案:A

第7题:

儿童身心发展差异性的物质基础是(  )。

A.家长教育能力的差异
B.个体遗传素质的差异
C.家庭经济条件的差异
D.家长教育程度的差异

答案:B
解析:
本题主要考查幼儿身心发展的影响因素。遗传素质是儿童身心发展的生理基础和物质前提。

第8题:

影响能力发展与差异的因素有()。

A、遗传素质的影响

B、实践活动的影响

C、早期教育的影响

D、学校教育的作用


正确答案:ABCD

第9题:

文化不连续性容易造成()问题。

  • A、文化间断与认同困难
  • B、教育文化差异与价值冲突
  • C、多元价值差异与教育评价冲突
  • D、文化背景差异与学习动机矛盾

正确答案:A,B,C,D

第10题:

语文教育对象的个性心理差异和智力水平的差异等,共同构成了语文教育对象的()。

  • A、群体差异
  • B、个别差异
  • C、个性差异
  • D、教育差异

正确答案:B

更多相关问题