在游戏中的学习是一种自发学习,学习方式是潜移默化的和学习的动力来

题目

在游戏中的学习是一种自发学习,学习方式是潜移默化的和学习的动力来幼儿内部幼儿的游戏活动总是在()的情景中发展的

参考答案和解析
正确答案:假象
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第1题:

学习动机是推动学生学习的一种内部动力。学习动机往往与______、______和______联系在一起。


正确答案:
兴趣   求知欲   责任感

第2题:

所谓学习型企业,它的核心内容是将管理重心下移,创造一种学习的氛围,增强学习动力、学习毅力和学习能力。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第3题:

学习动机是推动学生学习的一种外部动力。( )


正确答案:×
学习动机是推动学生学习的一种内部动力。

第4题:

学习动机是指直接推动学生进行学习的一种内部动力,是激励和指引学生进行学习的一种需要。

A

B



第5题:

学习动机是推动学习的一种内部动力。学习动机往往与兴趣、求知欲和__________联系在一起。


正确答案:
责任感

第6题:

()作为一种学习方式,他要求学习者有明确的学习目标,对学习内容和学习过程具有自觉的意识和反应,是教学中的主体,是学习过程中的主人。

A.合作学习

B.自主学习

C.研究性学习


参考答案:B

第7题:

()是指学习者在学习活动中根据学习目标的要求和自己的学习能力,自主选择有效的学习方法和策略,自我监控和调节学习过程的一种学习方式。

A.同化学习

B.自主学习

C.合作学习

D.探究学习


正确答案:B

第8题:

学习动机是指直接推动学生进行学习的一种内部动力,是激励和指引学生进行学习的一种需要。()


参考答案:正确

第9题:

在神经网络的学习算法中,再励学习是介于有导师学习和无导师学习两者之间的一种学习方式。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:对

第10题:

下列对自主学习理解有误的一项是()。

  • A、自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。
  • B、自主学习是以学生作为学习的主体,通过学生独立地分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。
  • C、可以完全否定接受式的学习方式,倡导学生学会自主学习的方式。
  • D、提倡自主学习的目的之一是要改变过去的那种“过于强调接受学习”的倾向。

正确答案:C

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