保育员应根据幼儿的实际经验和兴趣，在游戏过程中（），保持愉快的情绪，促进幼儿能力和个性的全面发展。
第1题：
关于创造性游戏与规则性游戏的共同点和区别，说法不正确的是()。
A、创造性游戏的规则是显性得、单一化的
B、活动的主体都是幼儿
C、幼儿在规则性游戏中所运用到的经验是已经内化为幼儿自身经验体系中的经验
D、两种类型的游戏都能让幼儿获得愉快的体验
第2题：
保育员应根据幼儿的实际经验和兴趣，在游戏过程中()，保持愉快的情绪，促进幼儿能力和个性的全面发展。
A.给予适当的指导
B.与儿童共同游戏
C.给予直接指导
D.指导幼儿制定游戏规则
第3题：
在参加婴幼儿部分游戏和教学活动前保育员要了解本班婴幼儿的特点、水平、需要等实际情况，做好前期的教学准备。()
第4题：
结合自身工作实际，谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动？
第5题：
在活动结束后，保育员首先应对婴幼儿活动的情况进行小结，帮助婴幼儿整理在活动中获得的知识和经验，并启发引导婴幼儿下次活动的()。
A.要求
B.兴趣和愿望
C.想法
D.经验
第6题：
此题为判断题(对，错)。
第7题：
结合自身工作实际，谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动？参考答案：
第8题：
小班幼儿亲子游戏准备策略包括活动过程中()。
A.游戏材料的提供和游戏经验的准备
B.充分尊重幼儿的兴趣
C.亲子双方的身心准备
D.游戏内容的选择
第9题：
应根据幼儿的()选择和指导游戏。
A.兴趣
B.需要
C.年龄特点
D.游戏特点
第10题：
为了更好的促进幼儿在原有水平上的发展，保育员应根据幼儿的（）选择和指导游戏。