保育员在婴幼儿活动中，不正确的做法是（）。
第1题：
在指导婴幼儿教学和游戏活动中，保育员应重视()在指导婴幼儿活动中的作用。
A.观察
B.同伴交往
C.方法
D.途径
第2题：
在活动结束后，保育员首先应对婴幼儿活动的情况进行小结，帮助婴幼儿整理在活动中获得的知识和经验，并启发引导婴幼儿下次活动的()。
A.要求
B.兴趣和愿望
C.想法
D.经验
第3题：
婴幼儿在自由活动时的活动量是有差异的，保育员要注意观察婴幼儿的活动，及时了解每个孩子的实际活动量，及时为孩子增减衣服。()
第4题：
在参加婴幼儿具体的教学过程中，保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。
第5题：
在婴幼儿基本动作活动中，保育员要特别对乖巧的儿童进行照料。
第6题：
在()时保育员应了解婴幼儿的实际活动量，为其及时增减衣服。
A.教育活动中
B.游戏活动中
C.配合室内活动中
D.配合室外活动中
第7题：
在指导婴幼儿教学和游戏活动中，保育员应重视（）在指导婴幼儿活动中的作用。
第8题：
正确把握介入婴幼儿活动的时机是保育员在参与孩子活动时必须要掌握的技能之一。()
第9题：
保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于干涉婴幼儿的活动，要（ ），把握好介入婴幼儿活动的时机，做出适时、适当的指导。
第10题：
婴幼儿在玩沙活动中，保育员的做法不太妥当的是（）。