婴幼儿心理发育评价的()较为复杂,主要包括婴幼儿感知觉、动作、语

题目

婴幼儿心理发育评价的()较为复杂,主要包括婴幼儿感知觉、动作、语言、认知、社会适应性个性发育等方面。

  • A、内容
  • B、方法
  • C、过程
  • D、结果
如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

评估婴幼儿心理发育水平的发育量表包括()。

A、瑞文测验

B、贝利婴幼儿发育量表

C、丹佛发育筛查测验

D、格塞尔发育诊断量表


参考答案:BCD

第2题:

教材共分七章,主要内容有绪论、婴幼儿的生长发育及评价、婴幼儿心理发展与评价、婴幼儿营养学基础、婴幼儿饮食及保育、婴幼儿饮食安全与托幼机构膳食管理、婴幼儿的营养与保育中的特殊问题等。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:正确

第3题:

婴幼儿心理发育评价的方法有( )。


正确答案: 筛查性测验,诊断性测验

第4题:

婴幼儿大脑的发育为()的发展提供了生理基础。

  • A、心理
  • B、骨骼
  • C、动作
  • D、言语

正确答案:A

第5题:

促进婴幼儿感知觉发展的目的主要是()。

A.促进体格发育

B.促进心理行为发育

C.促进代谢功能

D.促进内分泌功能


答案:B

第6题:

婴幼儿生长发育及评价()。

A.婴幼儿生长发育的一般规律及影响因素

B.婴幼儿生长发育的评价指标

C.婴幼儿解剖生理特点

D.婴幼儿生长发育的评价标准


参考答案:ABD

第7题:

如何用发育诊断法对2岁半的婴幼儿进行动作能力发展的评价?


正确答案:
(1)选择婴幼儿的一种动作,例如,测试以不同的步子行走的能力。(2)测试规则。按题目顺序逐题进行测试。连续3题失败,不再继续测试。(3)测试项目和方法(如2岁婴幼儿):1)向后退3步。2)向后退2m。指导语:“像我这样向后退(示范)。”3)跟着脚尖走3步。指导语:“像我这样跟着脚尖走(示范)。”(4)评分与评价。能没有困难地沿着2m长的直线走,则通过此项目。被测儿连续3题失败以后,第一次失败的测试题编号前面所标的年龄,即为该婴幼儿站立动作的发育年龄。

第8题:

婴幼儿心理发育评价的目的包括鉴别婴幼儿的心理障碍和行为问题,以及时发现并进行早期干预。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第9题:

婴幼儿发展评价的方法不包括()。

A发育诊断法

B指标评价法

C观察评价法

D发育筛选法


B

第10题:

评价婴幼儿的生长发育有形态指标和()。

  • A、骨骼发育指标
  • B、智能发育指标
  • C、生理功能指标
  • D、动作发育指标

正确答案:C