儿童学习语言发音最容易的年龄阶段是3~4岁。

题目

儿童学习语言发音最容易的年龄阶段是3~4岁。

参考答案和解析
正确答案:正确
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第1题:

全语言理论中语言教育的主要基本规则有()。

A、儿童的语言学习是语言规则的学习

B、儿童语言的学习是完整性的学习

C、儿童语言的学习是整合性的学习

D、儿童语言的学习是整体性的学习


参考答案:ABCD

第2题:

关于儿童语言发育的叙述,正确的是

A.语言发育离不开听觉器官、发音器官和大脑功能的完善

B.1岁以前的儿童不能理解成人的语言

C.2岁以后的儿童才会说话

D.正常儿童语言发育经过发音、理解和表述三方面

E.4~6岁是儿童口语发育的关键期


正确答案:AD
AD。语言的正常发育需听觉、发音器官和大脑功能的正常,要经过发音、接受声音、理解的过程,最后才会表达。 2~3岁是口头语言发展的关键期,在正常语言环境中,这时儿童学习口语最快、最巩固,容易获得口头言语的能力。如果儿童在这个时期完全脱离人类的语言环境,其后很难再学会说话,狼孩的情况就是这样。 4~5岁是儿童学习书面言语的最佳期。儿童掌握词汇的能力在5~6岁时发展最快。

第3题:

教师运用有规则的游戏,训练儿童正确发音,丰富儿童词汇和学习句式的方法是幼儿园语言教育的()。

A、示范模仿法

B、视、听、讲、做结合法

C、游戏法

D、表演法


参考答案:C

第4题:

学前儿童语言学习的重要特点包括()。

A.语言学习是儿童语言个性化的过程

B.语言学习是儿童语言综合化的过程

C.语言学习是儿童语言循序渐进、逐步累积的过程

D.语言学习是儿童语言主动建构的过程


参考答案:ABCD

第5题:

儿童吐字不清的表现有()。

A、3周岁半时,其语言仍然常有极明显的婴儿腔

B、仅有少数伴有语言发育迟滞问题

C、主要是对声母发音不清

D、儿童到2周岁半时,最亲近的人还不能听懂他讲的话。


参考答案:ABCD

第6题:

根据全语言理论,以下选项中正确的有()。

A、儿童的语言学习是自然而然的

B、儿童语言学习是有效和有用的

C、儿童语言学习是开放而平等的

D、儿童语言学习具有创造性


参考答案:ABCD

第7题:

对计算机用户来说,最容易学习的程序设计语言是高级语言。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第8题:

学前年龄阶段儿童表现出的障碍不是特别明显,但主要是交往障碍和()。

A.学习障碍

B.行为障碍

C.语音障碍

D.语言障碍


参考答案:A

第9题:

儿童语言发生的准备主要包括()的准备。

A、语言产生

B、语言理解

C、语言发音

D、学习句子

E、语法


正确答案:AB

第10题:

所谓学习的最佳期限也就是( )。

A.儿童最容易接受有关教育教学影响的时期

B.儿童最爱学习的时期

C.儿童学习兴趣最浓厚的时期

D.儿童学习动机强烈的时期


正确答案:A