随访时一般从拉家常、询问日常生活开始，再以开放式的问题切入主题，尽可能多地了解信息。以下做法不正确是（）A、交谈中态度亲切，仔细观察患者的表情、眼神B、观察患者行为动作、姿势与交流方式、穿着、情绪状态、对答情况C、认真倾听、适时提问和澄清D、患者描述幻觉、妄想等症状时，直接否定患者陈述，告知患者不应该根据自己心理去妄想病情

患者男，65岁，大学教授。因冠心病心肌梗死发作48小时后入院，病情基本稳定，护士欲与其进行治疗性沟通。在沟通开始阶段，护士应采取的措施是A、直呼患者姓名

B、直接进入交流的正题

C、对患者表示感谢

D、说明交谈的目的和所需时间

E、不必介绍自己

在沟通结束阶段，下列哪项行为不妥A、核实记录的准确性

B、简单总结交流内容

C、对患者的合作表示感谢

D、预约下次交流的时间

E、问患者“关于疾病您还有什么希望了解的吗？”

在沟通进行阶段，下列哪项护士行为不妥A、提问时应采用开放式问题

B、交流时不断核实自己获得的信息

C、询问患者“您以前有过心肌梗死发作吗？您对心肌梗死的认识有多少？”

D、护士应以患者为中心

E、护士应鼓励患者交谈

一位护士在与患者的交谈中，希望更多地了解患者对其疾病的真实感受。最适合的交谈技巧为()。

A.认真倾听

B.仔细核实

C.及时鼓励

D.封闭式提问

E.开放式提问

A、患者具有活跃的精神病症状如幻觉、妄想等

B、亲友嫌弃患者

C、情绪不稳定、喜欢寻找刺激的患者

D、曾经发生过暴力行为

E、缺乏同情心和社会责任感

护士在与患者的交谈中，希望更多地了解患者对其疾病的真实感受和治疗的看法。 最适合的交谈技巧为

A、认真倾听

B、仔细核实

C、及时鼓励

D、封闭式提问

E、开放式提问

有关临床面谈技巧的描述，错误的是

A、注意观察患者的言行、表情及对外界刺激的反应

B、耐心倾听患者的表述

C、有针对性的开放式和封闭式提问

D、对妄想患者的胡言乱语及时予以纠正，以免病情加重

E、寻找患者感兴趣的话题作为切入点

患者男，35岁。认为自己的内在活动如消化、血压、睡眠等都受到了外力的操纵和控制。患者解释这种体验是受到计算机的影响。此患者存在的症状为

A、幻觉

B、被害妄想

C、关系妄想

D、夸大妄想

E、影响妄想

有关精神检查的技巧哪项不对

A、学会观察患者的言行、表情

B、耐心倾听患者的表述

C、有针对性的开放式和封闭式提问

D、及时纠正患者的妄想，以免加重

E、寻找患者感兴趣的话题作为检查性交谈的切入点

一护士在与患者的交谈中，希望了解更多患者对其疾病的真实感受和治疗的看法。最适合的交谈技巧为

A.认真倾听

B.仔细核实

C.及时鼓励

D.封闭式提问

E.开放式提问

在沟通进行阶段，下列哪项护士行为不妥

A．提问时应采用开放式问题

B．交流时不断核实自己获得的信息

C．询问患者“您以前有过心肌梗死发作吗？

B．您对心肌梗死的认识有多少？”

D．护士应以患者为中心

E．护士应鼓励患者交谈

患者男，45岁。无明显诱因出现情绪低落、兴趣减退、思维迟缓、早醒，并伴有妄想和幻觉等精神病性症状，诊断为抑郁症。该患者最可能出现的妄想是

A、罪恶妄想与疑病妄想

B、物理影响妄想

C、被控制感

D、钟情妄想

E、夸大妄想