交换型的家长认为:()
第1题:
“自己做错了还生气,是不是想找打呀!”这样处理孩子的情绪的家长属于?()
第2题:
胆汁质孩子工作效率高低起伏,家长要帮助孩子调整(),在情绪低落时多找孩子聊聊天。
第3题:
A.构建和谐家庭,为孩子提供一个良好的学习环境
B.给孩子在学习中找一个适当的定位
C.对孩子的进步要及时表扬,对孩子的厌学情绪要予以疏导
D.父母应该充当孩子的家庭教师,做一个好的学习模范
第4题:
帮助孩子建立自信、自爱和自尊的技巧有()
第5题:
家长处理孩子的负面情绪,首先要()孩子的情绪。
第6题:
“回你房间哭去,我可不想跟你说话。”这样处理孩子情绪的家长属于?()
第7题:
家长如何应对孩子的负面情绪?
第8题:
有经验的老师和妈妈对孩子不良的情绪表现,不是简单地批评、训斥,而是让孩子想一想自己的情绪表现是否合适。这种教育孩子调节自己情绪的技术或方法是()。
A想像法
B自我说服法
C转移法
D反思法
第9题:
交换型的家长认为:()
第10题:
帮助孩子在成长的过程中培养出足够的EQ,所遵循的是EQ的定义,即:()