有关健康教育评价的描述以下不妥的是：（）A、对照计划进行检查和总结，使用恰当的指标，准确反馈B、近期效果检查侧重于教育对象的知识、态度、行为等变化及变化程度C、远期效果检查侧重于人群健康水平指标如发病率、患病率、死亡率D、健康教育评价就是对健康教育后的效果进行评价E、效果评价是在健康教育结束时，对健康教育进行全面检查的总结

题目

有关健康教育评价的描述以下不妥的是：（）

A、对照计划进行检查和总结，使用恰当的指标，准确反馈
B、近期效果检查侧重于教育对象的知识、态度、行为等变化及变化程度
C、远期效果检查侧重于人群健康水平指标如发病率、患病率、死亡率
D、健康教育评价就是对健康教育后的效果进行评价
E、效果评价是在健康教育结束时，对健康教育进行全面检查的总结

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第1题：

关于健康教育评价的描述，错误的是

A、贯穿于健康教育计划的始终

B、只存在于健康教育计划实施后

C、只存在于健康教育计划形成时

D、只是对健康教育计划效果的评价

E、只存在于健康教育计划执行过程中

参考答案：BCDE

第2题：

下列关于社区健康教育的描述正确的是（）。

A.社区健康教育以疾病为中心

B.社区健康教育的对象是社区中患病的人群

C.社区健康教育的形式以群体教育为主

D.直接评估是社区健康教育的主要评估方式

E.社区健康教育评价分为即时评价、阶段评价和效果评价

正确答案：E
社区健康教育的评价

第3题：

过程评价以下是对健康教育评价的描述: A.贯穿始终地针对个体.组织以及政策和环境的评价 SXB

过程评价

以下是对健康教育评价的描述： A.贯穿始终地针对个体.组织以及政策和环境的评价

B.进行目标人群选择.策略确定.方法设计

C.全面反映健康教育项目的成功与不足

D.对目标人群相关行为及其影响因素的变化的评价

E.目标人群生活质量的变化的评估

正确答案：A
过程评价是贯穿始终地针对个体、组织以及政策和环境的评价。

第4题：

下列关于社区健康教育的描述中，哪项是错误的（）。

A、健康教育的对象是社区人群
B、健康教育的目标是促进社区健康
C、政府的行政措施必须先行
D、是有组织、有计划、有评价的过程
E、目的是提高群体的健康水平

正确答案:C

第5题：

一项针对肥胖的健康教育干预试验中，对观察对象在干预前后体育锻炼时间和强度的变化的评价是（　　）。

A.健康教育的形成评价
B.健康教育的过程评价
C.健康教育的效应评价
D.健康教育的结局评价
E.健康教育的总结评价

答案：C

解析：

健康教育是通过改变目标人群的健康相关行为来实现其目的。C项，效应评价，又称近中期效果评价，近期效果重点表现在目标人群知识、态度、信念的变化上，主要指标有：卫生知识知晓率、卫生知识合格率、卫生知识平均分数、健康信念形成率等。中期效果主要指目标人群行为的改变，主要指标有：健康行为形成率（如单纯母乳喂养率）、行为改变率（如戒烟率）等。

第6题：

关于健康教育评价目的的描述，正确的是

A、确定健康教育计划的合理性

B、确定健康教育计划的先进性

C、确定健康教育计划的执行情况

D、确定健康教育预期目标的持续性

E、纠正健康教育的错误，执行正确的健康教育

参考答案：ABCD

第7题：

关于健康教育评价的种类以下表述错误的是A.形成评价B.过程评价C.阶段评价S

关于健康教育评价的种类以下表述错误的是

A．形成评价

B．过程评价

C．阶段评价

D．结局评价

E．总结评价

正确答案：C
健康教育评价的种类为形成评价、过程评价、效应评价、结局评价、总结评价。

第8题：

关于健康教育评价，描述错误的是

A、贯穿于健康教育计划的始终

B、只存在于健康教育计划实施后

C、只存在于健康教育计划形成时

D、只是对健康教育计划效果的评价

E、只存在于健康教育计划执行过程中

参考答案：BCDE

第9题：

学前儿童健康教育评价包括健康教育活动的评价、健康服务的评价。

正确答案:错误

第10题：

关于健康教育评价的描述，正确的是（）

A、贯穿于健康教育计划的始终
B、只存在于健康教育计划实施后
C、只存在于健康教育计划形成时
D、只是对健康教育计划效果的评价

正确答案:A

有关健康教育评价的描述以下不妥的是：（）

题目

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