领导者在考察、识别人才时应注意（）A、言行并重B、以行为主C、以言为主D、唯行唯准

题目

领导者在考察、识别人才时应注意（）

A、言行并重
B、以行为主
C、以言为主
D、唯行唯准

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第1题：

领导者通过授权、奖励等政策,引导人才的行为,从中识别人才的实际工作能力,这种人才识别的方法是()。

A.行为引导

B.轮岗工作

C.合理施压

D.委以重任

参考答案：A

第2题：

在考察识别人才时,必须把组织的考察与群众评议结合起来,并应。()

A.以群众评议为辅

B.以群众评议为主

C.以个别的考察为主

D.以"封闭式"作法为主

参考答案B

第3题：

在考察人才时,对历史的考察主要是起参照作用,而决定一个人是否为人才的关键因素是()。

A:人才的品质

B:人才的历史贡献

C:人才的现实表现

D:群众评议

参考答案：C

第4题：

领导者在制定目标规划时应注意哪些问题？

正确答案: （1）目标规划不能过于抽象、笼统，而应尽可能的具体、详尽；
（2）制定目标规划时应从需要与可能两个方面进行充分论证；
（3）制定目标规划时领导者必须亲自抓；
（4）领导者要采取多种形式向单位员工经常宣目标规划，以便使他们认同，最终形成一种合力；
（5）在实施过程，领导者一直追踪目标，不要轻改变既定目标。

第5题：

领导者选拔人才的原则()。

A、察言与观行相结合的原则

B、考察历史与考察现实相结合的原则

C、发现人才的长处与认识人才的短处相结合的原则

D、组织考察与群众评议相结合的原则

答案：ABCD

第6题：

领导者在核心能力转变阶段所面临的最困难问题是:()。

A.识别人才

B.委任人才

C.使用人才

D.招聘人才

正确答案:C

第7题：

在考察人才时,对历史的考察主要是起参照作用,而决定一个人是否为人才的关键因素是。()

A.人才的品质

B.人才的历史贡献

C.群众评议

D.人才的现实表现

参考答案D

第8题：

领导者如果以自己的价值评判标准来识别或评价人才,那么不可避免的认同那些和自己类似的人,致使所识别的人才毫无客观性可言,这是领导在人才识别中常见的哪种误区?

A.晕轮效应

B.首因效应

C.投射效应

D.刻板效应

参考答案：C

第9题：

下列选项中，哪一项是领导者在考察、识别人才时应注意的原则？（）

A、唯行唯准
B、以行为主
C、以言为主
D、言行并重

正确答案:C

第10题：

从顺境与逆境的对比中发现、识别人才是领导者发现人才重要途径。（）

正确答案:正确

领导者在考察、识别人才时应注意（）

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