对学生自行参加的社会实践或志愿者活动如何认定和评价？
第1题：
第2题：
社会实践活动的方法有：（）。
A进行社会调查，撰写调查报告
B参加公益活动
C参加综合社会实践活动
D参加夏令营活动
E参加社会宣传活动
第3题：
某大学法学院法律系的新学生都参加了学校的社团组织，有些参加心理潜能开发协会的参加了书法协会，凡是参加大学生志愿者协会的都参加了校园文化促进会，但所有参加书法协会的都没参加校园文化促进会。
根据以上前提，下列哪一项一定为真? （ ）
A．有些参加心理潜能开发协会的学生没有参加大学生志愿者协会
B．有些参加大学生志愿者协会的学生没有参加了心理潜能开发协会
C．有些参加大学生志愿者协会的学生参加了心理潜能开发协会
D．有些参加心理潜能开发协会的学生参加了校园文化促进会
第4题：
如何对学生参加体育健身锻炼情况进行记录与评价？
第5题：
据组织和开展形式，社会实践活动可划分为（）。
第6题：
第7题：
教师对学生参加艺术活动情况进行评价应注意哪些操作点？
第8题：
第9题：
学校组织学生参加劳动、教学实习或社会实践等教育教学活动，应当符合学生的心理、生理特征和身体健康状况。
第10题：
大学生志愿者活动开展以来，收到了积极的效果。不仅给老、少、边地区送去了知识和技术，为这些地区脱贫致富作出了贡献，同时也使参加志愿者行动的青年学生们通过社会实践活动使世界观、人生观、价值观得到了改造，学到了在大学课堂里学不到的知识，使自身的素质得到了提高。参加志愿者行动的大学生通过参加社会实践活动丰富和完善了自己在课堂上学到的知识，提高了自身的素质，这说明每个人所具有的文化素养是（） ①与人类社会俱来的 ②从社会生活的体验中培养出来的 ③通过接受文化知识教育而培养出来的 ④通过参与文化活动而逐步培养出来的