“仁者先难而后获,可谓仁矣。”关于此句下面的解释或说明比较恰当的有()。A、此句意思是:“仁爱之人先独自承担并为他人奉献与付出然后会有所收获,这样可以叫做‘仁’了。”B、此句是告诉人们做事要有仁厚之心,做事莫过于讲求仁义了。C、此句中的“难”:是付出,奉献之意。D、此句意思是:做事要先难后易,可以较好地完成。

题目

“仁者先难而后获,可谓仁矣。”关于此句下面的解释或说明比较恰当的有()。

  • A、此句意思是:“仁爱之人先独自承担并为他人奉献与付出然后会有所收获,这样可以叫做‘仁’了。”
  • B、此句是告诉人们做事要有仁厚之心,做事莫过于讲求仁义了。
  • C、此句中的“难”:是付出,奉献之意。
  • D、此句意思是:做事要先难后易,可以较好地完成。
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第1题:

“默而识之,学而不厌,诲人不倦”关于此句下面的解释或说明比较恰当的有()。

  • A、此句是说:“人人都可以记住,学习没有别的方法就是要不知疲倦和不厌烦。”
  • B、此句意思是:“默默地把知识牢记在心,勤奋地学习不知厌烦,教诲别人不知疲倦。”
  • C、此句中的“识”:是与“记”字通用,(默默然)领会在心之意
  • D、此句出于《论语》中

正确答案:B,C,D

第2题:

“名利不去为一难,喜怒不除为二难,声色不去为三难,滋味不绝为四难,神虑精散为五难。”关于此句下面的解释或说明比较恰当的有()。

  • A、此句大致意思是:第一个难处在于不能摆脱名利的束缚,第二个难处在于不能消除喜怒对自己的影响,第三个难处在于不能离开声色的干扰,第四个难处在于不能撇开滋味的妨碍,第五个难处在于不能消除神虑消散的负面影响。
  • B、此句大致意思是:人生有五大难题,每一个难题都要好好解决,如果不解决就会发生疾病和混乱。
  • C、此句主要意思是:中,是天下万事万物的根本,和,是天下共行的大道。假如能够把中和的道理推而及之,达到圆满的境界,那么天地万物,都能各安其所,各遂其生了。
  • D、此句出自《千金要方》。

正确答案:A,D

第3题:

“恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。”关于此句下面的解释或说明比较恰当的有()。

  • A、此句意思是:“仁爱之人先独自承担并为他人奉献与付出然后会有所收获,做到了恭、宽、信、敏、惠,这样可以叫做‘仁’了。”
  • B、此句意思是:“恭敬、宽厚、诚实、勤敏、慈惠。恭敬就不致遭受侮辱,宽厚会得到大众的拥护,诚实能得到他人的信任,勤敏则做事易见功效,慈惠则足以用人。”
  • C、此句中的中“恭”:指谦恭。“宽”:指宽厚。“信”:指诚实。“敏”:指勤敏。“惠”指:慈惠。
  • D、此句意思是:做事要宽容,不要苛刻。

正确答案:B,C

第4题:

“事莫大乎无悔。事至无悔而止矣,成不可必也。”关于此句下面的解释或说明比较恰当的有()。 

  • A、此句出自《荀子》。
  • B、此句是孔子名言。
  • C、此句意思是:做事莫过于没有后悔。事情做到没有后悔就可以了,成功并非必不可少的。
  • D、此句意思是:智慧莫过于放弃疑虑,行为莫过于不出错误。

正确答案:A,C

第5题:

“学而不思则罔,思而不学则殆。”关于此句下面的解释或说明比较恰当的有()。

  • A、此句中“殆”:本义是危险,有害,这里指没有信心,有危险,不安及疲乏的意思。
  • B、此句中的“罔”:本义指渔猎用的网,引申为蒙蔽之意;通“惘”字,迷惑、困惑不解之意。
  • C、此句是劝人把努力学习与思考未来前途结合起来之意。
  • D、此句意思是:“只学习而不思考,就会迷惑不解;只思考而不学习,就会招致疲乏,甚至更加危险。”

正确答案:A,B

第6题:

子曰:“务民之义,敬鬼神而远之,可谓知矣。”关于此句下面的解释或说明比较恰当的有()。

  • A、此句出自《荀子》。
  • B、此句是告诉人们做事要有恭敬之心,做事莫过于没有后悔。
  • C、此句中的“远”:指避开,不亲昵。
  • D、此句意思是:孔子答道:“把心力专一地放在使人民走向善与德的道义上,敬畏鬼神而保持高远的距离不随意亲昵,这样可以叫做‘知’了。”

正确答案:C,D

第7题:

“举一隅不以三隅反,则不复也。”关于此句下面的解释或说明比较恰当的有()。

  • A、此句是说:“如果他不能举一反三,就不要再反复地给他举例了。”
  • B、此句意思是:“教师举出一个角的例子,学生却不能解决同样的三个角的问题,教师就不再回复学生也不去理睬他了。”
  • C、此句中的“隅”:原义是角、角落。在这里是指事物的某一个方面。
  • D、此句意思是:施教者说明一隅之意后,在受教者尚未举一反三之时,也不要直接将答案告诉他

正确答案:A,C,D

第8题:

“ 旧学商量加遂密,新知培养转深沉”,关于此句下面的解释或说明比较恰当的有()。

  • A、此句是朱熹的名句
  • B、此句意思是:学习传统文化知识要商量要研讨,才能逐步增加通晓和缜密的能力;对于所学新知要训练要累积,才能慢慢转化为深刻透彻的智能
  • C、此句是孔子的名句
  • D、此句中的“遂”:是通达, 通晓,洞达之意

正确答案:A,B,D

第9题:

“君子有三变:望之俨然,即之也温,听其言也厉。”关于此句下面的解释或说明比较恰当的有()。

  • A、此句大致意思是:“与有德之人相处会发现他有很多不同的样貌:远远瞻望,会觉得他外貌庄重自持,而令人不敢在其面前嬉笑轻浮;再与他亲近时,会发现他慈祥可和蔼,如春风温煦;若听闻他的教诲,则句句确切严正,都是激励人心的话语。”
  • B、此句中“俨然”:指恭敬庄重的样子,指行止外貌庄重自持。
  • C、此句主要意思是:“君子有三变:远远望着,庄严可畏;向他靠拢,温和可亲;听他的话,严厉不苟。”
  • D、此句是说君子善变。

正确答案:A,B

第10题:

“人皆可以为尧舜。”——关于此句下面的解释或说明比较恰当的有()。

  • A、此句大致意思是:孔子说:“约束自己,让自己的言行合于礼的规范,那就可以成为尧舜了。”
  • B、此句大致意思是:(只要肯努力去做)人人都可以成为尧舜那样的大圣人。
  • C、此句中的尧、舜:都是中国古代传说中的贤明君主。
  • D、此句出自《孟子》。

正确答案:B,C

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