在信息技术整合的课堂中,全班活动是以小组的形式组织学生进行学习,它是合作学习的一种形式,其目的是使学生通过彼此间的合作交流促进学习并培养合作精神。
第1题:
你认为应如何解决这些问题?( )[不定项选择题]
A.增加学生课堂学习的机会
B.减少全班统一学习在一节课的比重,增加个别学习、成对学习、小组学习在一节课的比重
C.采用先个人,后小组,再全班学习等形式的教学策略
D.有效加强师生之间的互动
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
在信息技术整合的课堂中,学生每人拥有一台电脑,并与教师的电脑相连形成局域网,同时配有网络教学监控系统,这属于( )的课堂组织形式。
A.小组活动
B.全班活动
C.个别活动
D.集体活动
第4题:
对信息技术与课程整合的理解,较为合理的说法是()。
第5题:
第6题:
此题为判断题(对,错)。
第7题:
此题为判断题(对,错)。
第8题:
10.( )是指教师鼓励学生进行课堂学习的相关行为和活动 A.课堂教学 B.教学组织 C.课堂氛围
D.课堂管理
D.课堂管理
第9题:
翻转课堂中,教师根据课前学生的学习结果调整课堂组织活动。
第10题:
在信息技术整合的课堂中,学生每人拥有一台电脑并与教师的电脑相连形成局域网,同时配有网络教学监控系统,()的课堂组织形式。