（）是人们对职业劳动的认识、评价、情感和态度等心理过程的行为反应，是职业目的达成的基础。
第1题：
A、职业道德
B、职业意识
C、职业能力
D、职业技能
第2题：
下列说法属于职业道德内心活动过程的是（）
第3题：
A.职业行为
B.职业道德
C.职业意识
D.职业技能
第4题：
教师的职业道德意志是在职业道德认识、（）的基础上产生并发展起来的，是职业道德信念的体现。
第5题：
职业态度是指人们对职业所持有的评价和行为倾向。职业态度是职业道德的构成成因素之一，职业态度从本质上讲就是（）
第6题：
（）是指评价和指导人们职业活动行为的准则、要求和善恶标准。
第7题：
（）是人们对职业劳动的认识、评价、情感和态度等心理成分的综合反映。
第8题：
A.团队意识
B.自律意识
C.顾客意识
D.自我意识
E.学习意识
第9题：
（）是教师职业道德行为选择的一个重要实践依据，也是督促教师个体职业道德意识向职业道德行为转化的重要杠杆。
第10题：
员工培训的两大内容是（）