以下关于教学创新的理解正确的有（）
第1题：
A.正确理解各种数学概念是掌握数学基本知识和基本技能的基石
B.正确掌握概念并加以灵活运用是发展数学思维的必要前提条件
C.重视概念的教学有助于学生知识结构的建立和迁移能力的增强
D.正确掌握数学概念是数学教学的出发点和归宿
第2题：
以下关于PDCA循环原理解释正确的有（）
第3题：
A、教学创新是实施素质教育的核心内涵
B、教学创新是以培养学生创新意识、创新兴趣、创新思维、创新能力为目的的教学过程
C、教学创新是素质教育在教学活动中的深入和细化
D、教学创新体现了素质教育的本质特点
第4题：
如何理解教学创新是实施素质教育的有效途径这一观点（）
第5题：
关于教师角色说法正确的是（）
第6题：
教学创新的形式常见有哪些？（）
第7题：
关于道德和法律的关系，以下理解不正确的是（）。
第8题：
A.在教学评价标准上，只是注重考查学生对授课内容的记忆和再现情况
B.强调答案的统一化和标准化，没有给学生的独特理解和创造性思考留下必要的机会和空间
C.在教学过程中，缺乏学生创新性思维的民主环境
D.在教学观念上，表现为一种狭隘的创新观
第9题：
教学《滕王阁序》，教师将"理解文中运用的典故"作为教学难点之一。下面对该教学难点分析正确的是（）。
第10题：
以下关于“数学概念教学的意义”的描述，正确的有（）