从智力技能形成的不同阶段看,智力技能具有以下三个特征:内潜性、(

题目

从智力技能形成的不同阶段看,智力技能具有以下三个特征:内潜性、()和()。

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第1题:

智力技能的三个基本特点:内潜性、__和__。


正确答案:
观念性  简缩性

第2题:

简述智力技能形成的特征。


正确答案:
(1)智力技能的对象脱离了支持物;
(2)智力技能的进程压缩;
(3)智力技能应用的高效率。

第3题:

智力技能形成的最初阶段是________,最高阶段是________。


正确答案:
活动的定向阶段,内部言语阶段

第4题:

智力技能形成可分为三个阶段:原型定向、( )、( )。


答案:原型操作,原型内化,
解析:

第5题:

智力技能形成后一般具有下列特点()。

A、智力技能的对象脱离了支持物

B、智力技能的进程压缩

C、智力技能应用的高效率


正确答案:ABC

第6题:

简述加里培宁关于智力技能形成阶段的理论。


正确答案:

第7题:

论述加里培林的智力技能阶段形成理论包括哪些内容。


正确答案:心智技能是由一系列的心智动作构成的,所以心智动作的形成过程与心智技能的形成过程是一致的,心智动作的形成阶段也可用来说明心智技能的形成阶段。加里培林将心智动作的形成分成以下五个阶段。1活动的定向阶段。2物质或物质化活动阶段。这个阶段也叫做“活动以物质或物质化形式形成的阶段”。3出声的外部言语阶段。4不出声的外部言语阶段。5内部言语阶段。

第8题:

智力技能形成的阶段可分为原型定向、原型操作和___________阶段。


正确答案:
原型内化。 

第9题:

智力技能的特点是( )
A.物质性、外显性、简缩性 B.观念性、内潜性、简缩性
C.物质性、外显性、展开性 D.观念性、内潜性、展开性


答案:B
解析:
智力技能具有观念性、内隐性、简缩性等特点,注意与动作技能的特点作比较记忆。

第10题:

智力技能形成的阶段可分为原型定向、原型操作和{pz_填空}阶段。


答案:原型内化|
解析: