()是指教的人指导学的人进行学习的活动。
第1题:
A、学习钢琴的人再来学习小提琴
B、学习汉语拼音的人再去学习英语
C、学习数字的人再去学习经济学
D、学习英语的人再来学习法语
第2题:
“两学一做”学习教育面向的人员范围是()。
第3题:
自学----指导教学模式是指教学活动以_______为主,教师的教学指导贯穿于学生自学始终的教学模式。
第4题:
学习组织行为学的目的是开发管理者的人际关系技能。()
第5题:
10.( )是指教师鼓励学生进行课堂学习的相关行为和活动 A.课堂教学 B.教学组织 C.课堂氛围
D.课堂管理
D.课堂管理
第6题:
教材是教师和学生据以进行教学活动的材料,是指教科书、讲义、讲授提纲、参考书、活动指导书等书面形式的材料。
第7题:
教师的人格特征是指教师的个性、情绪、健康以及____________的品质等。
第8题:
学生是一个以学习为主要任务的人,意思是( )
A.学生是发展中的人
B.学生以学习为主要任务
C.学生的学习是一种规范化学习
D.学生在教师指导下学习
E.学生是能动的人
第9题:
幼儿多元文化教育活动是指教师通过创设一定的情境和条件,引导幼儿学习某种人际交往能力的活动,其目的在于通过为幼儿提供交往的机会,构建人际交往的平台,培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人的人际交往态度。()
第10题:
从狭义上讲,教学是指教育者指导学习者所进行的一切有目的的学习活动。
A对
B错