通过儿童文学帮助童年期儿童了解社会和人生，是童年期文学的主要作用，即（）。

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第1题：

童年期儿童的发展、过渡包括()

A.学习动机和学习态度的发展

B.幼儿园到小学阶段的过渡

C.童年期儿童活动的发展

D.童年期儿童的劳动活动、童年期儿童语言的发展

参考答案：ABCD

第2题：

童年期文学主要的样式有（）、（）、（）、（）和（）、科幻作品等。
儿童诗；童话；寓言；英雄故事；小说
略

第3题：

童年期儿童文学从语体上看,建有口语和书面语的特点,而以口语为主。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：正确

第4题：

儿童文学的三大层次是指（）。

正确答案:A,C,D

第5题：

童年期文学对儿童成长的作用主要体现在（）与（）两方面

正确答案:认识；教育

第6题：

儿童文学主张回避真实的现实社会人生。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：×

第7题：

在儿童文学中，（）是儿童文学特点最鲜明的文学。

正确答案:A

第8题：

童年期儿童文学的作用依次为认识作用、教育作用、娱乐作用、陶冶情感的作用、宣泄作用。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：正确

第9题：

请简述怎样理解童年期文学的宣泄作用？

正确答案:童年期儿童由幼儿园进入校园，生活的内容和环境有很大的不同，紧张的学习生活会给他们造成一种负荷感。通过儿童文学帮助他们排遣这种负荷感，压抑感，是有利于促进他们心理健康成长的。通过家长、老师与学生间的有趣故事，即表现了人物性格，也给学习繁重的小学生创造了一个释放压抑感的空间。

第10题：

童年期儿童文学的基本要求是（）、（）、（）、讲究艺术手法的运用。

正确答案:浅显性；真实性；趣味性

通过儿童文学帮助童年期儿童了解社会和人生，是童年期文学的主要作用