治疗师使用一些暗示性语言，试图影响、改变患者的思维方向，引导患者向正向的、积极地解决方法思考的提问方式称为（）A、例外提问B、奇迹提问C、循环提问D、预设性提问E、封闭式提问

题目

治疗师使用一些暗示性语言，试图影响、改变患者的思维方向，引导患者向正向的、积极地解决方法思考的提问方式称为（）

A、例外提问
B、奇迹提问
C、循环提问
D、预设性提问
E、封闭式提问

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第1题：

患者住院后，在病房把电视声音调得很响，引起别的患者不满，此时护士应对其采用的一种语言表达方式为

A、解释性语言

B、暗示性语言

C、劝说性语言

D、安慰性语言

E、鼓励性语言

参考答案：C

第2题：

患者，男性，38岁。在接受了6次人本主义治疗之后，治疗师感受到被患者完全接受，开始对当前的一些事情做评论，发表一些自己的看法，在这时治疗师应注意

A．深入的积极引导

B．进行行为强化

C．保持中立原则

D．无条件积极关注

E．挖掘其深层次的心理创伤

正确答案：D
人本主义强调以人为本，人是具有潜能和成长的个体，治疗本身就是指导被治者认识和了解自我、发挥潜能的过程。其基本方法是：①无条件的积极关注。②共情或设身处地的理解。③真诚一致(和睦关系)。最重要的治疗手段就是倾听。

第3题：

患者，男，8岁。因支气管炎需要进行雾化治疗，但患者并不配合，护士小张对其说：“小朋友，你握住面罩，盖住鼻子和嘴，往里吸气，可有意思啦，来试试吧”。护士的这种语言属于

A.指导性语言

B.劝说性语言

C.安慰性语言

D.暗示性语言

E.解释性语言

正确答案：A
向患者说明雾化器的使用方法为指导性语言。

第4题：

患者李某，因炎症导致白细胞升高，患者把自己的病与白血病相混淆，并因为极度的恐惧而产生轻生的念头。护士了解情况后及时和患者进行沟通，此时，护士最适合使用

A.暗示性语言
B.安慰性语言
C.指导性语言
D.鼓励性语言
E.解释性语言

答案：E

解析：

第5题：

关于问诊,叙述正确的是

A、态度亲切，条理清晰

B、语言通俗易懂

C、尽量使用专业术语

D、使用暗示性语言帮助患者回忆

E、内容包括主诉、现病史、既往史、系统回顾和家族史

参考答案：ABE

第6题：

在心理治疗的建立、维持治疗关系的技术中，"治疗师指引或影响患者思路的程度"属于

A.开场技术

B.倾听技术

C.引导技术

D.终止技术

E.接纳与反映技术

参考答案：C

第7题：

对躯体疾病有夸大倾向的患者，应（）。

A．给予安慰

B．暗示性治疗

C．指出病人夸大病情予以批评

D．语言含糊而不应肯定

正确答案：AB

第8题：

患者，男，38岁。在接受了6次人本主义治疗之后，治疗师感受到被患者完全接受，开始对当前的一些事情做评论，发表一些自己的看法。在这时治疗师应注意

A、深入的积极引导

B、进行行为强化

C、保持中立原则

D、无条件积极关注

E、挖掘其深层次的心理创伤

参考答案：D

第9题：

下列对心境障碍患者进行心理治疗的方法中属于认识治疗的一项是( )

A.试图消除患者逻辑上的思维错误，目标是帮助患者重建认知
B.注重增加强化刺激和改善社交技巧，目标是让患者重新学会快乐
C.力图引导病人发现，实现个人生活目标是获得更好生活的理由
D.焦点集中在个体当前的社交关系上，尤其是当前的人际关系问题

答案：A

解析：

心境障碍的治疗。认识治疗是试图消除患者逻辑上的思维错误，最终目标是帮助患者重建认知，帮助患者澄清和矫正认知歪曲和功能性失调假设。A选项的治疗方法为认识治疗，B、D选项为人际关系治疗，C选项为人本主义治疗方法。因此，此题的最佳答案为A。

第10题：

下列有关认知训练的表述正确的是（）

A、治疗师使用模仿、角色扮演帮助患者演示未来生活
B、治疗师帮助患者在情景中学会应对策略
C、认知训练能够改变患者的自动思维
D、通过认知训练治疗师能够发现患者的歪曲认知
E、通过认知训练使患者掌握更合理的思维和行为方式

正确答案:E

治疗师使用一些暗示性语言，试图影响、改变患者的思维方向，引导患者

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