（）就是应用语言技巧、改变个体的思维方向，使个体从失意的事态中解脱出来，解脱自己所经历的，感觉到的值得庆幸的事。
第1题：
A、整体性
B、应用性
C、个体性
D、工具性
第2题：
强制心理使群体成员不由自主地模仿多数人，也容易改变个体态度的强度和方向。()
第3题：
_______就是指个体在群体压力下，改变知觉、判断、信仰或行为，使之与群体中的大多数人一致的一种_______。
第4题：
哈曼考察“他人”个体性的包括以下哪几个方向？（）
第5题：
通过参与活动改变个体态度的方法是从改变个体的（）入手。
A认知和情感
B行为
C认知
D情感
第6题：
从个体发展水平来看，思维可以分为动作思维、_________和抽象思维。
第7题：
第8题：
德育过程从本质上说就是()统一的过程。
A．个体与环境
B．个体与社会
C．个体与教育
D．个体社会化与社会规范个体化
D．个体社会化与社会规范个体化
第9题：
适应就是个体被动地改变自己应对环境的过程。
第10题：
智育就是要培养个体良好的思维与学习习惯。（）