根据事物的过去和现在，对事物发展的未来进行预测，这体现了预测的（）。
第1题：
客观事物发生变化的过程往往受到多种因素的影响，从而可以根据这些影响因素的变化和对客观事物的作用程度，预测未来状态。这是预测中的（）
A.惯性原理
B.类比原理
C.类推原理
D.相关原理
第2题：
在进行市场预测时，往往要有历史统计资料，根据过去和现在的情况来预测未来的情况。这是依据市场预测原理中的（ ）。
A．连续性原理
B．因果性原理
C．演绎性原理
D．归纳性原理
第3题：
预测是公安决策者认识和掌握事物规律的科学方法，人们根据系统的过去及现在的状态，可以推测其未来某一时点上的状态，这一原理是预测的（）
A.相关性原理
B.相似性原理
C.惯性原理
D.类推原理
第4题：
甲事物现在的发展过程和状况与乙过去一定阶段的发展过程和状况类似，我们可以根据乙后来的发展过程和状况来预测甲未来的发展过程和状况。这运用的是：（）
第5题：
依据教育与其他事物的相互关系，来预测未来教育发展趋势的原理，叫做教育预测的（）。
A延续性原理
B相关性原理
C相似性原理
D系统性原理
第6题：
通过分析类似事物的相互联系的规律，根据以往事物的变化特征，推断其具有相似特征的预测对象的未来状态。这是对预测中（）的描述。
A.惯性原理
B.类比原理
C.类推原理
D.相关原理
第7题：
第8题：
通过对事物的过去和现在状况的调查研究，可以认识和掌握其变化的规律，预知其未来，这是预测的（）
A.连续性原理
B.相关性原理
C.相似性原理
D.后验性原理
第9题：
依据教育与其他事物的相互关系，来预测未来教育发展趋势的原理，就叫做教育预测的（）
A延续性原理
B相关性原理
C相似性原理
D系统性原理
第10题：
根据预测活动结果和活动目的之间的差距，对预测活动的依据进行调节，指的是预测的（）