教育政策的内涵是什么?

题目

教育政策的内涵是什么?

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相似问题和答案

第1题:

教育心理学的内涵与意义是什么?


正确答案: 主要内涵:是心理学与教育学的共生学科,探讨教育和心理发展的内在联系。
主要意义:就小学而言,初等教育是作为教育者的成人群体,与作为受教育者的众多低龄儿童,在心理上全面交互作用的动态过程;教育心理学是初等教育研究不可或缺的理论基础。

第2题:

党的群众路线教育实践活动的总体要求的具体内涵是什么?


正确答案: 教育实践活动要着眼于自我净化,自我完善,自我革新,自我提高,以“照镜子,正衣冠,洗洗澡,治治病”为总要求。
一照镜子,主要以党章为镜,对照党的纪律,群众期盼、先进典型,对照改进作风要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向;
二正衣冠,主要是按照为民务实清廉的要求,勇于正视缺点和不足,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想,正视矛盾和问题,从自己做起,端正行为。自觉把党性修养正一正,把党员义务理一理,把党纪国法紧一紧,保持共产党人良好形象;
三洗洗澡,主要是以整风的精神开展批评与自我批评,深入分析发生问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘,保持共产党人的政治本色;
四治治病,主要是坚持治病救人方针,区别情况,对症下药。对作风方面有问题的党员、干部进行教育提醒,对问题的严重进行查处,对突出问题进行专项整治。

第3题:

产业结构政策的基本内涵是什么?


参考答案:

产业结构政策的含义具有以下五个基本要点:(1)产业结构政策的目的是指导和促进产业结构优化,即通过产业政策促进产业的合理化、高度化与高效化;(2)产业结构政策制定的主要理论依据是产业结构演变规律;(3)产业结构政策是一个含有支柱产业、主导产业、衰退产业援助政策、幼稚产业保护政策等构成的政策体系;(4)产业结构政策的制定主体是政府;(5)产业结构政策的实施主体是企业,还有政府和中介组织的合力。


第4题:

教育政策的本质是什么?


正确答案: 教育政策的本质就是通过政策手段对教育利益进行分配。
具体地说,是政府利用教育政策去保护、满足一部分人的教育利益需求,同时抑制、削弱另一部分人的教育利益需求,通过政策作用去调整各种教育利益关系,实现教育利益关系的协调与平衡。

第5题:

素质教育的基本内涵是什么?


正确答案: 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出,实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的、德智体美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。这里揭示了素质教育的基本内涵和培养目标。

第6题:

教育政策的内涵不包括()

  • A、是一种行动准则
  • B、是教育工作的根本指导思想
  • C、有明显的目的性
  • D、有一定的政策主体制定

正确答案:B

第7题:

国家教育支出的“两个比例”和“三个增长”的内涵是什么?


正确答案: (1)“两个比例”指的是政府公共教育支出占GDP的比重以及教育支出占财政支出的比例。
(2)“三个增长”指的是1995年通过的《中华人民共和国教育法》第五十五条规定的:各级人民政府的教育经费支出,按照事权与财权相统一的原则,在财政预算中单独列项。各级人民政府教育财政拨款的增长应当高于财政经常性收入的增长,并使按在学校学生人数平均的教育费用逐步增长,保证教师工资和学生人均公共经费逐步增长。

第8题:

素质教育的内涵是什么?


正确答案:
(1) 素质教育是面向全体学生的教育;
(2) 素质教育是全面发展的教育,它强调德智体美等方面全面发展;
(3) 素质教育是促进学生个性发展的教育;
(4) 素质教育是以培养创新精神为重点的教育。 

第9题:

现代教育技术的本质特征和内涵是什么?


正确答案: 特征:
①创造和使用各种技术性学习资源。
②用方法设计和组织技术性教学过程。
③追求教育的最优化。
内涵:
①现代教育技术是一门学科。
②现代教育技术是一门专业。
③现代教育技术是一项事业。
④现代教育技术是一个产业。

第10题:

谈谈教育政策的内涵。


正确答案: 教育政策是一个动态的发展过程,是政党和国家在综合各方面利益的基础上,为了解决特定时空下的教育问题,实现特定的目标而规定的行动依据和准则,具有以下内涵:
(1)教育政策在外在形态上表现为政策文本。
(2)教育政策表征为一种运行的动态过程。
(3)教育政策体现出特定的权力属性。
(4)教育问题是教育政策的逻辑起点。
(5)教育政策强调对行为的规范性要求。