布卢姆长期从事教学目标研究,他把教学目标分成三个方面,即“认知领域”、“情感领域”和()。具体而言,布卢姆把“认知领域”的教学目标分为()、()、()、()、()和()六个亚类。

题目

布卢姆长期从事教学目标研究,他把教学目标分成三个方面,即“认知领域”、“情感领域”和()。具体而言,布卢姆把“认知领域”的教学目标分为()、()、()、()、()和()六个亚类。

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相似问题和答案

第1题:

布卢姆在其教育目标中将教学目标分为认知、情感和__________三大领域。


正确答案:
动作技能

第2题:

布卢姆将教学目标分为认知、情感和态度三个领域,每一领域的目标又由低级到高级分成若干层次。()


参考答案:错误

第3题:

布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知目标、情感目标和__________目标三大领域。


正确答案:
动作技能

第4题:

布卢姆将教学目标分为认知、( )和动作技能三大领域。


答案:情感,
解析:

第5题:

简述布卢姆认知领域的六个教学目标。


正确答案:
33. (1)知识; (2)领会;(3)应用;(4)分析;(5)综合;(6)评价。

第6题:

布卢姆将教学目标分为认知目标、情感目标和__________三大领域。


正确答案:
动作技能目标

第7题:

布卢姆等人在其教育目标分类系统中,将教学目标分为三大领域,即认知、情感和____技能。


正确答案:
动作

第8题:

布卢姆将认知领域的教学目标分为哪几类?


正确答案:
布卢姆把认知领域的教学目标由低到高分为:
(1)知识;(2)领会;(3)应用; (4)分析;(5)综合;(6)评价。

第9题:

布卢姆把教学目标分为认知领域、情感领域和( )


A.智慧技能领域
B.动作技能领域
C.知识领域
D.态度领域

答案:B
解析:

第10题:

布卢姆把教学目标分为三个方面,即认知领域,情感领域和技能领域。


正确答案:正确