班级组织规范在班级管理中有什么作用?

题目

班级组织规范在班级管理中有什么作用?

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相似问题和答案

第1题:

班级保教人员是保教活动的主体,教师既是教育者,又作为班级教养工作的组织管理者,在班级保教工作中起绝对主体作用。()


参考答案:错误

第2题:

班级管理目标对班级管理评价的作用有()。

A、班级管理目标是确立测量标准的依据

B、班级管理目标是班级实施重要一环

C、班级管理目标是班级计划的方向

D、班级管理目标是对测量结果作出价值判断的标准


参考答案:AD

第3题:

班级组织规范具有塑造作用。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第4题:

班级管理目标对班级管理实施具有( )作用、( )作用和( )作用。
导向作用;聚合作用;激励作用

第5题:

班主任在班级管理中的地位与作用是()。
A.是班级人际关系的艺术家
B.是班集体的设计者
C.是班级组织的领导者
D.是班级制度的贯彻者


答案:A,B,C
解析:
班主任在班级管理中的地位与作用包括:(1)班主任是班级建设的设计者;(2)班主任是班级组织的领导者;(3)班主任是班级人际关系的艺术家。

第6题:

()是班级管理的中心任务。

A、班级日常管理

B、班级组织建设

C、班级活动管理

D、班级教育力量管理


参考答案:B

第7题:

班级管理的基本任务主要有()。

A、班级组织建设

B、班级日常管理

C、班级活动管理

D、班级教育力量的管理


参考答案:ABCD

第8题:

简述班主任在班级管理中的作用,及进行班级管理的内容与方法。


正确答案:

第9题:

班级管理的意义和作用是什么?


答案:
解析:
(1)班级管理是学校工作的基础。
(2)班级管理是教育活动的保证。
(3)班级管理是班集体建设的必要条件。
(4)班级管理是营造学生成长的重要环境。

第10题:

班主任在班级管理中有怎样的角色与职责?
在班级管理中,班主任扮演着特定的社会角色:
(1)班主任是学生全面发展教育的实施者;
(2)班主任是班级活动的管理者;
(3)班主任是班级各种教育力量的协调者。