教师自我反思的主要途径有哪些？

教师自我反思的主要途径有哪些？

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第1题：

在下列选项中，能成为教师专业成长的途径的有（）

正确答案:A,B,D

第2题：

教师专业发展途径主要包括（）

正确答案:A,B,C,D

第3题：

．教师发展的自我评价又称（）。 A．教师反思评价 B．教师自我评价 C．自我反思评价 D．自我发展评价

正确答案：A
教师发展的自我评价又称“自我反思评价”，是指“学年开始前、学年开始后和学年结束时，教师对照《教师自我评价标准》，对自己的工作分别进行诊断性评价、形成性评价和总结性评价，从而实现教师的自我教育、自我激励、自我提高、自我完善、自我反思和自我发展。”

第4题：

教师进行自我反思的内容和途径有哪些？

正确答案: 内容：对教学活动整个过程的反思；对自己教学活动过程中的表现、想法和做法的反思。
途径：教学笔记；反思日志；交流讨论；调查研究；理论文献。

第5题：

教师自我发展的具体途径主要有（）

正确答案:A,B,C,D,E

第6题：

有效的教学反思是教师主动谋求专业发展的主要途径之一。（）

正确答案:错误

第7题：

教师教育行动反思的主要内容有哪些？

正确答案:教育反思的内容：
教育行动反思作为一种教育内部评价的一种基本方法，它一般可以从这几个方面来反思：
（1）对自身教育态度的反思。
（2）教育价值取向的反思。
（3）对儿童观的反思。
（4）对教育内容与方法的反思。
（5）养成反思的习惯。

第8题：

教学反思的途径有哪些

答案：

解析：

(1)检视教学设计后的教案与教学实际的差距，如问自己：在课堂教学中是否发现了预料之外的问题是否利用这些问题作为教学资源了下课后有哪些方面比较满意或有什么困惑与遗憾
(2)请自己的同事进课堂观察自己的教学，然后听取教学设计的问题。
(3)用录像的手段全程记录自己的教学，分析教学设计存在的问题。

第9题：

新的课程改革方案十分强调教师的教学反思，常用教学反思的基本类型有（）

正确答案:A,B,C

第10题：

教师在教育和教学中不断进行“自我反思”是教师专业成长的重要途径之一。

正确答案:正确