根据以下内容编程。小明有5本新书,要借给A,B,C,三位小朋友,若每人每次只能借一本,则可有多少种不同的借法?

题目

根据以下内容编程。小明有5本新书,要借给A,B,C,三位小朋友,若每人每次只能借一本,则可有多少种不同的借法?

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第1题:

将一些糖果分给幼儿园小班小朋友,糖果中有硬糖、奶糖,奶糖的块数是硬糖块数的2.5倍。分配时,每人2块硬糖,则余下硬糖2;每人6块奶糖,奶糖缺少15块。问这个小班有多少个小朋友?( )

A.42             B.20            C.105                 D.24


 B设硬糖有x粒,则奶糖有2.5x粒。由“每人2粒硬糖,则余下硬糖2粒”可得这个班的人数为(x-22)。由题意可得:2.5x+156=x-22,故x=42,所以人数为42-22=20(人)。

第2题:

佳信幼儿园的音乐兴趣班中有160名小朋友,有131个小朋友学习古筝,146个小明友学习吉他,97个小朋友学习架子鼓,125个小朋友学习小提琴,那么至少有多少小朋友四种乐器都学?( )

A.19

B.25

C.28

D.32


正确答案:A
A[解析]不学古筝的有160-131=29(人),不学吉他的有160-146=14(人),不学架子鼓的有160-97=63(人),不学小提琴的有160-125=35(人),那么至少不学四种乐器中的一种的最多有29+14+63+35=141(人),则四种乐器都学的小朋友的人数至少有160-141=19(人)。

第3题:

张、王、李、赵各有一个作业本混放在一起,这4个人每人随便拿了其中一本,那么谁也没能拿到自己作业本的拿法有多少种?( )

A.24种

B.16种

C.9种

D.4种


正确答案:C
本题用分步法解答。第一个拿作业本的人拿到不是自己的作业本有3种拿法;被第一个人拿走了作业本的人也有3种拿法;这时剩下的两个人只能从剩下的2本中拿,要
每人都拿到不是自己的只有1种拿法。根据乘法原理,四人都拿的不是自己的情况有3×3×1=9(种)。答案为C。

第4题:

小赵从家出发去单位上班要经过多条街道(如右图),假如他只能向西或向南行走。则他上班有多少种不同的走法?



A.6
B.24
C.32
D.35

答案:D
解析:
解法一:
第一步,本题考查排列组合问题,属于其他类。
第二步,需要走过3段向南的道路和4段向西的道路,那么在共走过的7段中选3个向南的或选4个向西的即可,



解法二:
第一步,本题考查排列组合问题,属于其他类,用图示法解题。
第二步,对每一段路的选择方法标数如下图所示:



第三步,最终节点处数字为35,即有35种不同的走法。

第5题:

将一批本子发给学生,若每人发10本,则差90本;若每人发8本,则仍差8本。有多少学生和多少本子?()
A.40人、320本
B.42人、300本
C.41人、320本
D.40人、300本


答案:C
解析:
此题为两次都不足(亏),人数为(90—8)÷(10一8)=41人,有本子10×41—90=320本.

第6题:

一堆玩具分给若干个小朋友,若每人分3件,则剩余4件;若前面每人分4件,则最后一人得到的玩具不足3件。求小朋友的人数与玩具数。

第7题:

如果有5本不同的书籍,有一个人要借2本,借法有()

A.10种
B.20种
C.25种
D.32种

答案:A
解析:

第8题:

幼儿园给小朋友分苹果,每人分1 个则余10 个,每人分两个则少4 个,问共有多少 个苹果?( )。

A.20 B.24 C.28 D.30


正确答案:B

第9题:

4只小鸟飞入4个不同的笼子里去,每只小鸟都有自己的一个笼子(不同的鸟,笼子也不相同),每个笼子只能飞进一只鸟。若都不飞进自己的笼子里去,有多少种不同的飞法?( )。

A.7
B.8
C.9
D.10

答案:C
解析:
本题属于计数问题。本题是排列组合中的错位问题,根据对错位问题数字的记忆,答案应为9种。所以选择C选项。计算过程:设四只小鸟为1,2,3,4,则1有3个笼可选择,不妨假设1进了2号笼,则2也有3个笼可选择,不妨设2进了3号笼,则剩下鸟3、4和笼1、4只有一种选择。所以一共有3×3=9种。

第10题:

某班同学要订A、B、C、D四种学习报,每人至少订一种,最多订四种,那么每个同学有多少种不同的订报方式?( )
A. 7 种 B. 12 种 C. 15 种 D. 21 种


答案:C
解析:

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