学前教育目的是一定社会根据自身的政治、经济、文化发展的要求及受教育者身心发展状况确定的关于学前期儿童发展及其培养目标的总要求。它反映一定社会对学前期儿童的要求，是学前教育工作的（）和最终目标，也是制定学前教育目标、确定学前教育内容、选择学前教育方法、评价学前教育效果的（）。
第1题：
此题为判断题(对，错)。
第2题：
A.人类自身的发展
B.经济的发展
C.社会结构的优化
D.文化的发展
第3题：
A、政治
B、经济
C、文化
D、科技
第4题：
教学理念是人们根据一定时代的政治、经济和文化的发展要求，对于教学活动的指导思想目的和作用等问题的认识。
第5题：
课程反映一定社会的政治、经济的要求， 受一定社会生产力和科学文化发展水平以及____的制约。
第6题：
A教育
B科学
C文化
D道德
第7题：
教育目的的制定既受到特定的社会政治、经济、文化背景制约，还必须考虑受教育者的 。
第8题：
第9题：
第10题：
教育评价要同时关注社会发展和（）发展需要。