直觉行动思维是5—6岁儿童主要的思维方式。
第1题:
第2题:
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
3岁以前儿童的思维形式主要是()
第5题:
托儿所儿童思维的主要形式是()
第6题:
第7题:
直觉行动思维是2-3岁儿童主要的思维方式。
第8题:
A、直觉行动思维
B、形象思维
C、具体思维
D、抽象思维
第9题:
在幼儿初期,儿童的主导性的思维方式就是直觉行动思维。()
第10题:
儿童的思维主要是凭借事物的具体形象或表象进行的,这称为()。
幼儿思维方式的变化发展过程是()A、直觉行动思维→具体形象思维→抽象逻辑思维B、具体形象思维→直觉行动思维→抽象逻辑思维C、直觉行动思维→抽象逻辑思维→具体形象思维D、具体形象思维→抽象逻辑思维→直觉行动思维
判断题在幼儿初期,儿童的主导性的思维方式就是直觉行动思维。()A 对B 错
判断题直觉行动思维是5—6岁儿童主要的思维方式。A 对B 错
判断题直觉行动思维是2-3岁儿童主要的思维方式。A 对B 错
3岁前儿童的思维主要是()。A、具体形象思维B、抽象逻辑思维C、直觉思维D、直觉行动思维
幼儿的思维主要是( )。A、直觉行动思维B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、儿童思维
单选题3岁以前儿童的思维形式主要是()A 直觉行动思维B 具体思维C 形象思维D 抽象思维
单选题托儿所儿童思维的主要形式是()A 直觉行动思维B 具体形象思维C 抽象逻辑思维D 空间思维
儿童思维方式的发展变化是与所运用的思维工具的变化相联系的。直觉行动思维所用的工具主要是表象。
单选题3岁前儿童的思维主要是()。A 具体形象思维B 抽象逻辑思维C 直觉思维D 直觉行动思维