只有当(),才是结束测试的时候。
第1题:
不是软件测试评估的目的是______。
A) 量化测试过程,判定测试进行的状态
B) 决定什么时候测试可以结束
C) 保证每个阶段的测试任务得到执行
D) 为最后的测试或质量分析报告生成所需的量化数据
A.
B.
C.
D.
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
认为“只有当教学走在发展前面的时候,这才是好的教学”的心理学家是( )。
A.维果斯基
B.赞可夫
C.皮亚杰
D.格赛尔
第4题:
第5题:
●保证软件质量的手段有复审、复查、管理复审和测试等。其中复审发生在软件生命周期的 ()。()A.每个阶段结束之前 B.每个阶段开始的时候C.测试阶段结束之后 D.测试阶段结束之前
第6题:
14 )保证软件质量的手段有复审、复查、管理复审和测试等。其中复审发生在软件生命周期的
A )每个阶段结束之前
B )每个阶段开始的时候
C )测试阶段结束之后
D )全部阶段结束之后
第7题:
保证软件质量的手段有复审、复查、管理复审和测试等。其中复审发生在软件生命周期 ( )。
A.每个阶段结束之前
B.每个阶段开始的时候
C.测试阶段结束之后
D.全部阶段结束之后
第8题:
保证软件质量的手段有复审、复查、管理复审和测试等。其中复审发生在软件生命周期的
A.每个阶段结束之前
B.每个阶段开始的时候
C.测试阶段结束之后
D.全部阶段结束之后
第9题:
认为“只有当教学走在发展前面的时候,这才是好的教学”的心理学家是( )。
A.维果茨基
B.赞科夫
C.皮亚杰
D.格塞尔
第10题: