日本的城市政府通过以下哪些形式向市民大力普及防灾救灾的知识()

题目

日本的城市政府通过以下哪些形式向市民大力普及防灾救灾的知识()

  • A、发放小册子
  • B、张贴图片
  • C、报刊广播电视宣传
  • D、救灾演习
  • E、组织成员义务参加防灾工作
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第1题:

日本的灾害管理规划包括()

A.防灾基本计划

B.防灾业务计划

C.救灾说明书

D.地方防灾计划


参考答案:ABD

第2题:

日本北九州生态城市建设的经验是( )。

A.市民积极参与

B.政府鼓励引导

C.大力发展公共交通

D.充分利用太阳能


答案:AB

第3题:

只有做好(),才能把不确定性比较大的恢复、预防、以及备灾的环节做好。

A、风险评估

B、防灾准备

C、防灾知识普及

D、救灾物资准备


答案:A

第4题:

以商品形式向市民提供精神产品和文化娱乐服务的市场是()

  • A、城市人才市场
  • B、城市文化市场
  • C、城市金融市场
  • D、城市商品市场

正确答案:B

第5题:

虽然中国的救灾能力在经历过多次大型自然灾害后有了较大的提升,但是防灾教育依然落后。中国扶贫基金会2015年对中国公众的防灾意识进行了调查,结果显示,仅有24.3%的城市居民表示关注灾害应对的相关知识,这一数据在农村仅为11%。此外,只有不到4%的城市居民在日常生活中做了基本的防灾准备,超过半数的农村居民从未参加过任何防灾培训。形同虚设的防灾教育无法提高民众的自救能力,等到灾难发生后才开始组织学习,逝去的生命已经无法挽回。这段文字意在说明:

A.防灾教育比救灾更重要
B.中国的防灾教育亟待加强
C.防灾教育是提高自救能力的基础
D.城市与农村在防灾教育上严重失衡

答案:B
解析:
文段先提出问题,“防灾教育依然落后”,然后通过“中国扶贫基金会”的调查结果进行论证。

文段结构为“总-分”,转折关联词“但是”之后是重点,强调“防灾教育依然落后”。B选项是对文段重点的合理引申。因此,选择B选项。A项:文段未比较“防灾教育”与“救灾”哪个重要,属于无中生有。C项:强调“防灾教育”的重要性,非重点。D项:从后文的解释说明中得出的,非重点。

第6题:

要把安全知识普及纳入()教育。

A.国民

B.市民

C.农民

D.人民


答案:A

第7题:

19世纪欧美和日本的教育存在一些共同的特征,以下表述不正确的是(  )

A.教育权基本完成了从教会向政府的过渡
B.创立了国民教育制度
C.教育心理学化倾向,教学内容逐步从人文走向科学
D.义务教育得到普及,大力发展职业教育

答案:D
解析:
这时职业教育还没有得到普遍发展。

第8题:

各级人民政府应当将国防交通教育纳入全民国防教育,通过多种形式开展国防交通宣传活动,普及国防交通知识,增强公民的国防交通观念。()


参考答案:正确

第9题:

政府要创新城市治理方式,尊重市民对城市发展决策的(),鼓励企业和市民通过各种方式参与城市建设、管理,真正实现城市共治共管、共建共享。

  • A、知情权
  • B、参与权
  • C、监督权
  • D、ABC均对

正确答案:D

第10题:

本市统筹规划建设防灾减灾教育基地,开展公共安全与应急管理知识的宣传教育。政府和社会力量投资建设的防灾减灾教育基地应当免费向公众开放。


正确答案:正确

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