减少小道消息消极结果的方法一般有哪些？
第1题：
A.小道消息虚假成分高
B.小道消息具有快速扩散的特点
C.小道消息具有异乎寻常的渗透力
D.小道消息是指信息内容错误
E.小道消息可能传播正式组织不愿意传播的消息
第2题：
第3题：
第4题：
哪些条件激发了小道消息的出现？
第5题：
教师消极情感调控的方法主要有哪些？
1、知足常乐。
2、换一个角度看问题。
3、心理换位。
4、转移认知对象。
5、合理宣泄。
6、升华调控。
7、自我安慰。
8、一笑了之。
9、快乐作业。
略
第6题：
下面关于小道消息的说法错误的是（ ）。
A．小道消息都是很有影响力的，它主要起消极作用，必须禁止
B．组织成员中，男性和女性对于传播小道消息有不同的爱好，女性更容易成为“联络员”
C．小道消息有助于改善人际关系，形成感情融洽、相互关心、彼此信任、协调一致的群体气氛和组织情境
D．小道消息有过滤和反馈双重机制，领导应该对它进行分析并预测其流向
第7题：
第8题：
A、小道消息途径不正规，因此必须谨慎处置，不能采信，作用不大。
B、如果小道消息属实或接近事实，则小道消息的扩散事实上有辅助正规组织信息传递的作用;
C、某些小道消息也可能是成员对组织或领导的反馈信息，从中可以了解到成员的愿望、抱怨，减少冲突，缓和矛盾。
D、组织应健全正规交流渠道，尽可能遏止恶性小道消息的传播，减少其消极影响。
第9题：
观察研究记录一般有哪些方法（）。
第10题：
导游人员调动旅游者的情绪，消除其消极情绪的方法有哪些？