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按加涅提出的学习过程的8个内部阶段中，强化是属于（）。A、动机阶段B、领会阶段C、习得阶段D、反馈阶段

题目

按加涅提出的学习过程的8个内部阶段中，强化是属于（）。

  • A、动机阶段
  • B、领会阶段
  • C、习得阶段
  • D、反馈阶段
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第1题：

加涅把学习过程划分为动机阶段、了解阶段、获得阶段、保持阶段和()八个阶段。

A.回忆阶段

B.概括阶段

C.操作阶段

D.反馈阶段


参考答案：ABCD

第2题：

下列不属于知识学习某一阶段是()。

A、选择阶段

B、领会阶段

C、问题阶段

D、习得阶段


参考答案：C

第3题：

小学数学学习过程可以从总体上划分为三个阶段()

A、准备阶段、习得阶段、提取阶段

B、习得阶段、保持阶段、提取阶段

C、准备阶段、保持阶段、提取阶段

D、习得阶段、巩固阶段、运用阶段


参考答案：B

第4题：

简述加涅提出的学习过程的8个内部阶段。
接受神经冲动的模式、特征的选择性知觉、短时记忆贮存、长时记忆贮存、提取、反应组织、作业反馈、强化。
略

第5题：

加涅的学习过程八阶段理论里，学习最开始的阶段是（　　）。

A.概括阶段
B.获取阶段
C.反馈阶段
D.动机生成阶段

答案：D
解析：
加涅提出的八阶段学习过程，具体为动机、了解、获得、保持、回忆、概括、操作和反馈。最开始的阶段是动机生成阶段。学生的学习是受动机推动的，形成动机或期望，是整个学习过程的预备期。

第6题：

知识学习主要包含()等几个阶段。

A、选择阶段

B、感知阶段

C、领会阶段

D、习得阶段

E、巩固阶段


参考答案：ACDE

第7题：

加涅认为学习的最初阶段是（　　）

A.习得阶段
B.领会阶段
C.保持阶段
D.动机阶段

答案：D
解析：
加涅认为学习的最初阶段是动机阶段。

第8题：

加涅的信息加工论将学习分为八个阶段，其中实现学习迁移属于（ ）。

A．回忆阶段

B．概括阶段

C．操作阶段

D．反馈阶段


正确答案：B
概括阶段实现学习的迁移；回忆阶段进行信息的检索；操作阶段学生通过作业表现其操作活动；反馈阶段证实预期，获得强化．。

第9题：

心理学家（）提出把学习分解成八个阶段，即动机阶段（期望）、领会阶段（注意）、习得阶段（编码）、保持阶段（记忆）、回忆阶段（提取）、概括阶段（迁移）、操作阶段（反应）、反馈阶段（强化）。

A加涅

B奥苏贝尔

C伊利

D布鲁纳


A
略

第10题：

按加涅提出的学习过程的8个内部阶段中，迁移是属于（）。

  • A、概括阶段
  • B、领会阶段
  • C、习得阶段
  • D、反馈阶段

正确答案:A

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