编制态度问卷,下面哪些叙述是不正确()A、题目不可以使用双重否定句B、应尽量回避社会赞许性高的问题C、量表尺度越大,测量越精确D、问卷题目越多越好E、题目叙述不宜过长

题目

编制态度问卷,下面哪些叙述是不正确()

  • A、题目不可以使用双重否定句
  • B、应尽量回避社会赞许性高的问题
  • C、量表尺度越大,测量越精确
  • D、问卷题目越多越好
  • E、题目叙述不宜过长
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第1题:

编制态度问卷,下面哪些叙述是不正确的:()。

A.题目不可以使用双重否定句

B.应尽量回避社会赞许性高的问题

C.题目叙述不宜过长

D.量表尺度越大,测量越精确


参考答案:C

第2题:

关于问卷编制,下面哪种说法不正确( )

A.题目不要太多
B.问题表述要简洁
C.避免使用让人感到紧张或有压力的用语
D.要尽量使用专业性术语

答案:D
解析:

第3题:

下列选项对于编制态度问卷的叙述中,正确的是()。

A.量表尺度越大,测量越精确

B.题目不可以使用双重否定句

C.问卷题目越多越好

D.应尽量回避社会赞许性高的问题


参考答案:ABD

第4题:

编制态度问卷,下面哪些叙述是不正确的?()

A题目不可以使用双重否定句

B应尽量回避社会赞许性高的问题

C量表尺度越大,测量越精确

D问卷题目越多越好


D

第5题:

在编制态度问卷时,下列说法中不正确的是(  )

A.题目不可以使用双重否定句
B.应尽量回避社会赞许性高的问题
C.量表尺度在7+2之间最好
D.一般说来,编制问卷的题目越多越好

答案:D
解析:
试题是问卷的主体,在编制问卷时不但要注重试题的质量,而且还要注意试题的数量,题目既不是越多越好,也不是越少越好,而是要适量。

第6题:

编制教育心理学调查问卷应注意( )。

A.问卷题目不宜过多
B.问卷的编制应尽量生动有趣
C.在问卷中可加入一些探测题目
D.在正式施测之前进行信度效度分析

答案:A,B,C,D
解析:
在编制调查问卷时应注意:(1)问卷题目不宜过多,对问卷题目的回答应是所需了解的内容:(2)问卷的编制应尽量生动有趣,最好能够消除被调查者的防御心理,对题目的回答应尽量简单,不需要太多的思考;(3)在问卷中应加入一些探测项目,用以了解被调查者是否真实回答了调查项目,(4)问卷在正式施测之前,应进行信度和效度分析,以保证问卷的有效性。

第7题:

在确定问卷中的题目是否保留时,符合下列哪种情况的题目最易被保留

A.难度值越大的题目
B.区分度值越大的题目
C.难度越小的题目
D.区分度越小的题目

答案:B
解析:
在项目分析中,应保留难度值中等、区分度较大的题目。

第8题:

依据所测量的人格特征编制题目,要求被试根据自己的实际情况或感受回答,以此测量个人的人格特征,这种量表是

A、投射测验

B、发展量表

C、问卷量表

D、自陈量表

E、常模参照量表


参考答案:D

第9题:

编制态度问卷,下面哪些叙述是不正确()

A题目不可以使用双重否定句

B应尽量回避社会赞许性高的问题

C量表尺度越大,测量越精确

D问卷题目越多越好

E题目叙述不宜过长


D

第10题:

设计问卷题目时候应注意的问题有哪些?
1、问题的内容与问题用语要比较现实,明白清楚,没有难懂或者含糊之处,不要让调查者产生误会或是凭猜想做推测,要便于回答。
2、问题不要太多,注意问卷的长度合适。
3、问题的措辞要避免主观倾向性,问题以及答案不宜带有暗示性或者诱导性,避免“社会认可效应”。
4、问题的排列顺序应采取“漏斗式”,即从简单到复杂,从一般到特殊,从易引起兴趣的到牵涉到个人以及引起紧张的。
5、答案尽可能简单具体,便于回答和统计。
6、问卷前面最好附有扼要的说明,争取被调查者的理解和配合。

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