教育科研成果评价有什么意义?

题目

教育科研成果评价有什么意义?

参考答案和解析
正确答案: 1)评价有利于进一步认识科研成果的价值,从而促进成果的交流,应用和推广
2)评价能提高学前教育科研活动的科学化水平,促进教育科研的发展
3)评价能强化参与研究活动的有关人员的科研意识,提高科研队伍的素质
4)评价能为科研管理和教育决策的科学化提供依据
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相似问题和答案

第1题:

一般来说,教育科研活动的最后一环是(  )

A.教育科研成果的表述
B.教育科研成果的评奖
C.教育科研成果的交流
D.教育科研成果的评价

答案:D
解析:

第2题:

教育科研成果评价有什么意义?
1)评价有利于进一步认识科研成果的价值,从而促进成果的交流,应用和推广
2)评价能提高学前教育科研活动的科学化水平,促进教育科研的发展
3)评价能强化参与研究活动的有关人员的科研意识,提高科研队伍的素质
4)评价能为科研管理和教育决策的科学化提供依据

第3题:

制定教育评价表的意义与原则是什么?


正确答案:意义:(1)有利于提高评价的客观性;(2)有利于提高评价的全面性;(3)有利于提高评价的科学性。原则:(1)科学性与导向性原则;(2)完备性与独立性原则;(3)发展性与整体性原则;(4)操作性与可测性原则;(5)可行性与可比性原则;(6)超前性与持续性原则。

第4题:

简述教育科研成果评价旳方式和方法。


正确答案:教育科研成果评价旳方式:
一般来说,人们在教育科研成果旳评价中经常采用旳方式有三种,即自我评价、同行专家评价和有关部门评审。 教育科研成果评价旳方法:
在目前旳评价实践中,人们采用旳方法尽管多种多样,但大体可分为定性评价方法、定量评价方法两种。 (1)定性评价方法主要是评价者根据具体旳评价标准对研究成果所作旳评语式旳鉴定。
(2)定量评价方法是评价者通过借用或编制评价工具、运用数量化旳手段来对教育科研成果进行评价旳方法。

第5题:

健康教育评价的意义是什么?
取得成功的必要保障;
科学地说明健康教育活动的价值;
科学的证据;
修正完善计划的手段;
提高专业人员的水平。

第6题:

简述编制教育科研成果评价指标体系的基本要求,并说明建立教育实验评价指标体系的方法。


答案:
解析:
【答案要点】
(1)编制教育科研成果评价指标体系应注意的基本要求是:
①一致性,即评价指标体系须与总体目标一致。
②独立性。指所确定的评价指标应具相对独立性,外延不交叉。
③可测性。指标应当具体,用可操作化语言表达,并可以进行测量或观察。
④可行性,即可用、有效性高。
(2)建立教育实验评价指标体系的方法主要有:
①要对教育实验目标进行科学分析。
②要了解编制教育实验评价指标体系的一般程序。
③在指标体系建立过程中,要用质和量的方法对每项指标及其指标体系的构成结构进行检验。在综合分析时,既要考虑指标系统的因素构成,又要考虑指标系统各因素的关系程度。
④要使评价指标有个性特点。

第7题:

教育科研成果的评价应从哪几个方面进行?
1)研究目标评价
2)研究过程评价
3)研究成果评价
4)研究条件评价

第8题:

一般情况下,教育科研活动的最后一环是(  )

A.教育科研成果的表述
B.教育科研成果的评奖
C.教育科研成果的交流
D.教育科研成果的评价

答案:D
解析:

第9题:

学生自我评价有什么意义?


正确答案: (1)自我评价是学生自我认识的基本手段。
(2)自我评价有助于学生完善人格的形成。
(4)有利于学生的发展与提高。
(3)重视自我评价,可以增强学生自我教育、自我管理的责任感。

第10题:

教育科研成果评价旳主要内容应包括四个方面,即()评价、研究过程评价、研究成果评价和研究条件评价。


正确答案:研究目标