简述奥苏伯尔的认知同化理论的基本观点。
第1题:
认知同化学习理论的代表人是奥苏伯尔。()
第2题:
第3题:
A、布鲁纳的认知结构学习理论
B、加涅的认知加工过程理论
C、奥苏伯尔的认知同化学习理论
D、建构主义学习理论
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
简述奥苏伯尔关于遗忘理论中的同化说。
第9题:
第10题:
多选题学习的认知理论包括()A托尔曼的认知--目的说B布鲁纳的认知发现说C奥苏伯尔的认知同化理论D加涅的信息加工学习理论
美国心理学家奥苏伯尔建立了有意义言语学习理论,又称为“认知同化学习理论”。
奥苏贝尔认知同化论的基本观点。
问答题1.简述资源管理策略中的时间管理策略.2.简述奥苏伯尔的认知结构迁移理论.
提出学习的认知同化理论的心理学家是()。A、桑代克B、奥苏伯尔C、托尔曼D、布鲁纳
问答题奥苏贝尔的认知-同化说的基本观点是什么?
单选题提出学习的认知同化理论的心理学家是()。A 桑代克B 奥苏伯尔C 托尔曼D 布鲁纳
奥苏伯尔提出的学习理论属于()A、替代学习B、结构教学观C、认知“同化”论D、观察学习
问答题简述奥苏伯尔的三种同化模式。