问题：格式塔心理学著名的论调是（）。
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问题：在绝大多数发表的语义记忆损伤个案中，患者选择性受损的通常是（）。A、有生命物体的识别B、人造物体的识别C、具体词的理解D、抽象词的理解
问题：认知心理学是以（）观点为核心的心理学。A、认知B、信息整合C、信息加工D、信息提取
问题：下列方法中，（）是用来研究短时记忆信息提取的。A、双作业操作B、空白实验C、部分报告法D、扫描实验
问题：每个问题都包含（）。A、穷尽搜索算法B、初始状态C、目标状态D、障碍
问题：Welford将短SOA条件下，被试对第二个刺激反应的延迟，称作（）。A、心理不应期B、负启动C、负启动反转D、返回抑制
问题：在特征整合理论中，（）是相对低层次的加工，粗略地等同于（）。
问题：有研究者提出，深加工之所以能导致更好的记忆，是因为两个因素。其中，一个是（），一个是（）。
问题：所谓信息加工观点就是将人脑与计算机进行类比，这种类比是一种（）水平的类比，而不是结构水平的类比。
问题：根据原型说，概念的表征是由（）等因素构成的。A、范畴成员代表性的程度B、概念的定义性特征C、概念的特异性特征D、整合定义性特征的规则E、最佳实例
问题：在Posner和Cohen（1984年）看来，视觉注意应该包含几个成分？各是什么？
问题：两种记忆说认为，记忆不是单一（长时记忆）的，存在着长时记忆和短时记忆两种记忆，它们彼此独立而又互相联系，形成一个统一的记忆系统。（）
问题：认知地图不仅能够表征空间环境中的（）和（），还表征空间环境中的（）。
问题：以下属于早期选择范围的是（）。A、Boradbent的过滤器模型B、Deutsch的反应选择模型C、Treisman的衰减模型D、Lewis发现非追随耳中的词得到了无意识的语义加工
问题：双通路假设认为，词的意义既可以通过（）通路直接达到，也可以通过（）通路间接达到。
问题：在Posner和Raichle（1994年）的PET扫描实验中，与被动地听一个词相邻的更为复杂的任务是（）。A、被动地看一个词B、说出所看到的词C、说出所听到的词D、为所听到的词提供一个动词，该动词描述了所听到的词的功能
问题：对于追随耳的信息，被试能够很好的复述，而对于非追随耳的信息，被试的回忆效果很好。（）
问题：可得性启发法
问题：根据心理学家Newell和Simon等人的观点，一个完整的符号系统具有输入、输出、（）等功能。A、建立符号结构B、过滤C、贮存D、复制E、条件性迁移
问题：下述模型中，（）是心理学家Hunter提出的。A、空间表象模型B、操作模型C、语言模型D、表象-语言混合模型
