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学习“路程=速度时间”这是一种（）A、连锁学习B、规则学习C、信号学习D、辨别学习

题目

学习“路程=速度时间”这是一种（）

  • A、连锁学习
  • B、规则学习
  • C、信号学习
  • D、辨别学习
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第1题：

根据学习的层次，比概念学习低一层的学习是（ ）。

A．信号学

B．规则学习

C．辨别学

D．言语学习


正确答案：C
加涅按照学习情景由简单到复杂、学习水平由低到高的顺序，将学习分成八类，分别是：信号学习、刺激一反应学习、连锁学习、言语联结学习、辨别学习、概念学习、规则或原理学习、解决问题学习，故比概念学习低一层次的应该是辨别学习。

第2题：

学习“工作总量=工作效率X工作时间”，这是（ ）。
A.规则学习 B.概念学习
C.辨别学习 D.解决问题学习


答案：A
解析：
学习两个或两个以上概念之间的关系，即规则或原理学习。

第3题：

根据加涅对学习的分类，识别多种刺激的异同并对之作出不同的反应，这种学习是

A．连锁学习B．辨别学习

C，概念学习D．规则学习


正确答案：B

第4题：

下列哪种学习的复杂程度比概念学习高?（　　）

A.规则学习
B.信号学习
C.辨别学习
D.连锁学习

答案：A
解析：

第5题：

学习“路程=速度×时间”这是一种（ ）。
A.连锁学习 B.规则学习 C.信号学习 D.辨别学习


答案：B
解析：
规则学习是指学习两个或两个以上概念之间的关系。而此处涉及三个概念及其关系，故选B。

第6题：

根据学习的层次，比概念学习低一层的学习是（ ）。
A.信号学习 B.规则学习 C.辨别学习 D.言语学习


答案：C
解析：
加涅按照学习情景由简单到复杂、学习水平由低到高的顺序，将学习分 成八类，分别是：信号学习、刺激一反应学习、连锁学习、言语联结学习、辨别学习、概 念学习、规则或原理学习、解决问题学习。故比概念学习低一层次的应该是辨别学习。

第7题：

将猫、狗、鼠概括为动物的学习属于（）。
A.连锁学习
B.规则学习
C.概念学习
D.辨别学习


答案：B
解析：
题干部分说的是规则学习，故选B。@##

第8题：

根据学习的层次，比概念学习低一层的学习是【 】

A．信号学 B．规则学习 C．辨别学D ．言语学习


正确答案：C

依据加涅学习层次理论，比概念学习低一层的学习是多种辨别学习，即辨别学。

第9题：

根据学习的层次，比概念学习低一层的是（ ）。
A.信号学习 B.规则学习
C.辨别学习 D.言语学习


答案：C
解析：
【考查要点】本题考查的知识点是“加涅的学习层次分类”，这部分知识需要考生理解。
【名师详解】加涅根据学习情境由简单到复杂，由低级到高级，把学习分为八类：（1）信号学习；（2）刺激—反应学习；（3）连锁学习；（4）言语联结学习；（5）辨别学习；（6）概念学习；（7）规划或原理学习；（8）解决问题学习。

第10题：

在加涅看来，比概念学习复杂程度高的学习是

A.规则学习
B.信号学习
C.辨别学习
D.连锁学习

答案：A
解析：
本题考查的是加涅关于学习水平分类的看法。他认为学习由低级到高级可分为信号学习、刺激一反应学习、连锁学习、言语联想学习、辨别学习、概念学习、规则学习或原理学习、高级规则学习或问题解决学习。低级别的学习是高级别学习的基础。

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