简述团体过渡阶段的技术。

第1题：

在团体咨询的过渡阶段，团体成员表达负性情绪也是检验团体自由度和（）的一种方法。
信任度
略

第2题：

在团体过渡阶段，领导者在用对质技术处理成员以防卫方式掩盖其问题时须特别小心，因为对质技术使用不当的话，反而会增加成员的（）

A误解

B怀疑

C负担

D焦虑

第3题：

第4题：

简述过渡阶段活动筛选原则。
①设计此时此地的分享活动
分享感受的活动，此时不需要刻意设计表面轻松而要设计激发开放的活动。要有能力处理分享后的情绪和气氛。
②设计引发中度层次的自我表露活动
开放程度逐渐加大，适时运用中度层次分享的活动有助成员认同团体和相互认同。
③设计探讨人际关系的活动
可设计人际关系的活动，以处理此过度阶段的问题。
④设计催化团体动力的活动
团体动力受阻时，可借助环境布置[例如音乐]，视听器材的运用，康乐活动的设计来促进。
略

第5题：

简述团体咨询的一般技术。
（1）积极倾听。积极倾听是最基本的反应技术，是团体领导者的基本功。领导者不仅要听懂成员通过语言、行为所表达出来的信息.还要听出他们在交谈中没有明确表达的、隐含的内容。
（2）复述技术。复述使用浓缩、精简、突出重点地语言重新描述出对方所传递的信息。
（3）反映技术。反映技术是指领导者用心关注团体成员的感觉，包括面部表情、姿态、语调、动作等非言语行为，并通过自己的语言、动作和表情反映团体成员的信息，让成员体会到领导者理解他的处境，体会他的感受，接纳他的行为。
（4）澄清。针对成员所表达不清楚的或混淆的地方，领导者澄清那些重要但被混淆的信息，使成员重新整理或进一步表达混乱的信息.使意思更清楚和准确。
（5）提问。领导者对成员表达的一些重要信息提出问题，以了解更清楚的信息，促进成员进一步表达。
（6）总结。在团体完成某个主题，或者即将结束活动时。领导者简要地叙述概括团体过程中发生的内容，从而使成员更加明确主体，或对本次团体活动有个整体的了解。
略

第6题：

简述团体结束阶段的技术。
结束的技术包括每次聚会结束所使用的技术和团体整个历程结束所使用的技术。
（1）每次聚会结_束的技术。每次团体聚会，领导者都需要留出至少十分钟时间，采用一些技术顺利结束团体。可以使用邀请成员总结的方法、领导者总结的方法、安排家庭作业、预告或强调下一次聚会的时间、内容、安排结束的活动（如大团圆等练习）等。
（2）预告团体结束的技术。整个团体即将结束，领导者最好在结束前一、二次团体即能先预告成员。预告有助于团体成员提早做好结束和分离的心理准备。
（3）团体历程结束技术。团体咨询的结束是自然而顺利的，也应是领导者可以预期的。怎样使团体愉快地结束需要运用一些技术。
一般采用以下三种方式：
第一，技术之前。成员互赠送小礼物，互相道别和祝福。
第二，领导者在结束时对团体咨询作简要的回顾与总结。
第三，团体成员检讨自己在团体中扮演的角色，是否达到期望，自己切身的感受。
第四，展望未来，帮助成员明确今后应该怎么做以持续巩固团体咨询的效果。
（4）采用团体活动的技术。通常领导者可直接告诉成员团体即将结束，或带领一些团体活动，如“真情告白”、“留住你的心”、“水晶球”、“未来同学会”、等，引发成员回顾团体中所学、互相给予或接受最后的反馈，充满信心地展望未来的生活。也可以带领“大团圆”、“化装舞会”、“茶话会”、“联欢会”等活动，在轻松愉悦的氛围中互相道别，互祝珍重。
略

第7题：

简述过渡阶段的特征。
（1）成员的情绪特征。过渡阶段的一个普通特点是焦虑和防卫不断增加。
（2）矛盾冲突与控制。过渡阶段是以消极的评估和批评为主要特征的，成员努力获得控制支配权利。
（3）挑战团体领导者。团体领导者可能会在个人和专业方面受到挑战，这经常是团体成员走向自主的第一个重要步骤。
（4）表现出抗拒。这是成员保护自己的方法。
略

第8题：

第9题：

团体过渡阶段的任务有哪些？
过渡阶段的任务主要包括两个方面：
（1）领导者的任务：团体领导者最基本的任务是协助团体建立自我表达的模式和提供鼓励和挑战。
①同感的理解接纳团体成员的负性情绪，鼓励成员承认和表达自己真实的感受。
②鼓励成员认识自己的焦虑，矛盾和挣扎，并协助其表达出来。
③鼓励成员面对自己的防卫性行为，并将之转化为建设性的行为。
④直接而坦诚地面对并处理成员的挑战。
（2）团体成员的任务：认识和表达任何负性情感，尊重和解决抗拒，学习以建设性的方式提出问题，面对并解决团体中发生的事件和矛盾冲突。
略

第10题：

团体咨询最困难的阶段是（）

A开始阶段

B过渡阶段

C投入阶段

D结束阶段