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心理健康教育档案资料中的团体资料是反映团体（如学校、年级、班级）学生心理和行为特点的资料，是在学生团体资料的基础上做出的各种类别和层次的（）A、团体分析B、个体分析C、特征分析D、资料分析

题目

心理健康教育档案资料中的团体资料是反映团体（如学校、年级、班级）学生心理和行为特点的资料，是在学生团体资料的基础上做出的各种类别和层次的（）

  • A、团体分析
  • B、个体分析
  • C、特征分析
  • D、资料分析
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第1题：

常用的发掘潜在客户的方法包括()。

A、主动访问

B、资料分析法

C、别人介绍

D、参加团体活动

E、坐等客户上门


正确答案:A,B,C,D

第2题：

个案研究具有手段和资料多样化的特点，以下最不可能成为个案研究对象的是()。

A:机构
B:团体
C:学校
D:档案资料

答案：D
解析：
考点：个案研究的特点。

第3题：

心理分析流派的投资分析主要有( )方向。

A．集体心理分析

B．团体心理分析

C．个体心理分析

D．群体心理分析


正确答案：CD
120. CD【解析】心理分析流派的投资分析主要有两个方向：个体心理分析和群体心理分析。前者基于“人的生存欲望”“人的权力欲望”“人的存在价值欲望”三大心理分析理论进行分析；后者基于群体心理理论与逆向思维理论。

第4题：

关于团体心理辅导,表述不正确的是（ ）。

A.团体心理辅导中,除班级心理辅导活动课外,还可以针对学校得群体开展工作。
B.团体心理辅导的专业技术要求较高,一般由接收过专业训练的专职心理健康教师负责组织和指导。
C.团体心理辅导人数不限,规模较少的团体心理辅导不利于增加团体成员间的互动和学习机会
D.团体辅导活动开始前……如平等,尊重和保密等

答案：C
解析：

第5题：

个案研究具有手段和资料多样化的特点，以下最不可能成为个案研究对象的是（ ）。

A.机构
B.团体
C.学校
D.档案资料

答案：D
解析：

第6题：

作为学校心理健康教育的重要补充形式的团体心理辅导是()。

A、发展性辅导团体

B、训练性辅导团体

C、治疗性辅导团体

D、咨询性团体辅导


参考答案：C

第7题：

社区动力分析主要从社区系统分析和社区互动分析两方面展开，在社区系统分析中，针对“团体和组织”的内容有（　　）。

A.列出社区内部团体和组织的名单
B.分析各类团体和组织之间的竞争关系
C.分析各类团体和组织之间的权力依赖关系
D.研究社区内部每一团体和组织的价值取向
E.按照各类团体和组织的取向和利益进行分类

答案：A,D,E
解析：
本题考查社区动力分析。社区内部存在众多的个人、团体和组织，社区系统分析首先要对他们进行个别分析，了解其特性，然后在此基础上将他们划分为不同类型、不同取向、不同层次的系统。

第8题：

行为金融学派分析人类的行为时主要有（ ）方向。

A．个体行为分析

B．团体心理分析

C．个体心理分析

D．群体心理分析


正确答案：CD
行为金融派分析人类的行为时主要有个体心理分析和群体心理分析两个方向。前者基于人的生存欲望、人的权力欲望、人的存在价值欲望三个心理分析理论进行分析；后者基于群体心理理论与逆向思维理论。

第9题：

关于团体心理辅导的论述，错误的是(　)。

A.团体心理辅导活动可细分为团体心理咨询与治疗、团体心理辅导、团体心理辅导活动等
B.团体心理辅导工作效率高，是适合学校的心理健康教育工作形式
C.团体心理辅导活动适合有较严重心理问题的学生，活动的主持者应受过相应的训练
D.团体辅导是一种一对多的心理辅导方式


答案：C
解析：
团体心理辅导不只适合有较严重心理问题的学生。

第10题：

关于团体心理辅导,表述不正确的是（ ）

A.团体心理辅导中,……可针对学校不同的群体开展工作
B.团体心理辅导的专业技术要求高,……心理健康教师负责组织和指导
C.团体心理辅导人数.……增加团体成员间的互动和学习机会
D.团体心理辅导活动,……,如平等、尊重和保密等

答案：C
解析：

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