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简述课程评价的主要功能。

题目

简述课程评价的主要功能。

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相似问题和答案

第1题：

简述我国新课程改革的课程评价观。


正确答案：
45．我国新课程改革把课程评价改革置于重要的位置，倡导“立足过程，促进发展”的课程评价理念，以这一理念来推动新的课程评价体系的建立。本次课程改革在课程评价观上要求实现五个方面的转变： (1)重视发展，淡化甄别与选拔，实现评价功能的转化；(2)重综合评价，关注个体差异，实现评价指标的多元化； (3)强调质性评价，定性与定量相结合，实现评价方法的多样化；(4)强调参与与互动、自评与他评相结合，实现评价主体的多元化；(5)注重过程，终结性评价与形成性评价相结合，实现评价重心的转移。

第2题：

简述课程评价的定义及其基本步骤。


答案：
解析：
课程评价是指检查课程的目标、编订和实施是否实现了教育目的，实现 的程度如何，以判断课程设计的效果，并据此作出改进课程的决策。其实施步骤：第一步，把焦点集中在所要研究的课程现象上；第二步，搜集信息；第三 步，组织材料;第四步，分析资料;第五步，报告结果。

第3题：

__________、_________、_________、__________是课程与教学评价的主要功能。


正确答案：
导向功能   诊断功能   决策功能   促进发展功能

第4题：

简述课程评价的CIPP模式和CSE评价模式。


正确答案: CIPP模式强调了对教育目标的评价。它是由背景评价—输入评价—过程评价—结果评价四种评价组成。它结合了总结性评价和形成性评价的优点，以对教育目标周期性的背景评价为基础。
CSE是美国洛杉矶加利福尼亚大学评价研究中心的简称，其评价包括四个步骤，即需要评定—方案计划—形成性评价—总体性评价。实践证明，CSE评价是一种较为实用的评价模式，在课程评价中运用得尤为广泛。

第5题：

简述初中英语教学中课程评价的主要功能。
（1）需要评价；
（2）诊断与修订；
（3）比较与选择；
（4）了解目标达成效益；
（5）判断成效；
综上所述，课程评价在课程内容的规划中具有导向功能，在课程方案的设置中具有择优功能，在课程系统的合理化过程中具有催化功能。这些功能在初中英语教学的课程评价最为突出。
略

第6题：

简述课程评价的基本阶段。


答案：
解析：
（1）把焦点集中在所要研究的课程现象上；
（2）收集信息；
（3）组织材料；
（4）分析材料；
（5）报告结果。

第7题：

简述新课程提倡的评价理念。


答案：
解析：
(1)在评价功能上，要由侧重甄别和选拔转向侧重发展。 (2)在评价对象上，要从过分关注对结果的评价逐步转向关注对过程的评价。
(3)在评价主体上，要强调评价主体多元化和评价信息多源化，重视自评、互评的作用。
(4)在评价结果上，不仅要关注评价结果的准确、公正，更要强调评价结果的反馈以及被评价者对评价结果的认同和对原有状态的改进。
(5)在评价内容上，要对评价对象的各方面情况进行全面综合考察。
(6)在评价方法上，要强调评价方式多样化，尤其注重把质性评价与量化评价结合起来，以质性评价统整量化评价。
(7)在评价者与评价对象的关系上，要强调平等、理解、互动，体现以人为本的主体性评价的价值取向。

第8题：

简述课程评价定义及其基本步骤。


正确答案：

第9题：

简述网上互动课程设计主要功能模块。


正确答案: 网上课程内容讲座：展示课程的基础知识，提供课程导航，提供主讲教师电子邮箱。
课程内容精品集：提供课程内容的精华部分和典型案例。
典型问题评析：展示历届课程教学中的教师对典型问题的讲评分析。
课程“BBS”：提供课程讨论区、热线咨询、问题答疑区。
课程信息库：提供与课程有关的历史资料、国内外最新动态、国内外相关站点与网页的热点链接。

第10题：

导向功能，（）功能，决策功能和（）功能是课程与教学评价的主要功能。


正确答案:诊断；表现性

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