学校的组织气氛包括教学中的课堂气氛,学生的学习风气,教师的教学态度和()等等。
第1题:
A、有的学校规定教师每周必须批改作业和对学生辅导的次数
B、有的学校通过查看教师教案的页数、字迹工整程度考查教师的教学态度
C、有的学校通过听取教师的思想汇报及检查实际行动了解教师的教学态度
D、有的学校通过查看教师作业批改数量、对学生谈话次数考查教师的责任心
第2题:
第3题:
影响课堂气氛的主要因素有( ) A.教师对学生的期望 B.教师的情绪状态 C.教师的领导方式 D.教师的教学方法 E.师生关系
第4题:
良好的师生关系取决于()。
第5题:
狭义的教学特指在学校中教师引导学生进行的一切学习活动。其中,教师有目的地进行教,以引导学生学习知识,形成(),使其获得发展。
A技能
B情感
C态度
D能力
第6题:
教育评价的集团实态是指:
A、行政管理
B、学校所处的物理及社会环境
C、班级、年级集体、教师集体和学校状况
D、实际的教学活动
第7题:
第8题:
A.变革教学方式,营造良好的教学气氛
B.缩小班级规模
C.改变教师的学生观
D.倡导民主和谐的师生关系
第9题:
下列哪项符合人本主义理论?()
第10题:
学校环境影响学生世界观、人生观及价值观形成的主要因素有()。