职业学校课程三种分配（）（）（）。

第1题：

课程政策关注的核心问题是：（）。

A课程设计

B课程实施

C课程权力的分配和再分配

D课程管理体制

第2题：

目前职业学校项目化课程“学习评价”现状如何？

第3题：

第4题：

从课程任务的角度，课程可分为（）三种类型。

第5题：

（）是职业学校区别于普通学校的主要标志。

• A、专业设置
• B、课程设置
• C、专业目录
• D、课程内容

第6题：

职业学校课程三种分配（）（）（）。
职业学科；职业基本学科；非职业学科
略

第7题：

职业教育布局结构，即是指各级各类（）的分布以及（）的分布。

• A、中等院校；各种专业
• B、职业学校；各种专业
• C、中等院校；各种课程
• D、职业学校；各种课程

第8题：

第9题：

职业资格证书对职业学校学生就业起着敲门砖的作用，所以职业学校学生只要考证不需要学习其他文化课程了。

第10题：

不同的课程观有三种：课程是（）、课程是（）、课程是（）。