智力因素
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
34“勤能补拙”充分说明智力因素对非智力因素的影响。( )
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
A、体力因素
B、脑力因素
C、智力因素
D、非智力因素
第7题:
第8题:
教师的心理素养主要体现在( )。
A.智力因素
B.非智力因素
C.智力因素和非智力因素
D.教书育人
第9题:
第10题:
所谓学习能力是指人在学习活动方面表现出来的一种稳定的()
单选题创造是()。A 智力因素B 非智力因素的结晶C 智力因素和非智力因素的结晶D 都不对
学生的非智力因素的表现在哪些方面?如何对学生的非智力因素进行培养?
()是智力因素和非智力因素的结晶。
()是智力因素和非智力因素的结晶。A、创造力B、创造C、创新力D、创新
单选题所谓学习能力是指人在学习活动方面表现出来的一种稳定的()A 心理特征和智力因素B 心理特征C 智力因素D 非智力因素
问答题试述记者的智力因素与非智力因素的具体表现,并结合实例说明探讨非智力因素对记者所具有的现实意义。
智力因素对学习的影响远大于非智力因素
素质教育的评价坚持智力因素与非智力因素相结合。
“天才在于勤奋”说明()A、非智力因素很重要B、智力因素很重要C、非智力因素和智力因素同样重要D、天才是天生的