赛尔曼将儿童的友谊发展分为哪几个阶段?

题目

赛尔曼将儿童的友谊发展分为哪几个阶段?

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相似问题和答案

第1题:

塞尔曼(Selnlan)提出儿童友谊发展的五个阶段,第三阶段(6~12岁)为

A、单向帮助阶段

B、双向帮助阶段

C、亲密共享阶段

D、最高友谊阶段

E、友谊发展阶段


参考答案:B

第2题:

塞尔曼(Selman)提出儿童友谊发展的几个阶段。4~9岁的儿童处于

A、单向帮助阶段

B、知己的亲密朋友阶段

C、还没有形成友谊的概念

D、双向帮助

E、亲密的共享阶段


参考答案:A

第3题:

皮亚杰将儿童的认知发展划分为哪几个阶段?


正确答案:
(1)感知运动阶段(0—2岁); (2)前运算阶段(2—7岁); (3)具体运算阶段(7—11岁); (4)形式运算阶段(11一l5岁)。

第4题:

塞尔曼( Selman)认为小学儿童的友谊主要处于

A.没有形成友谊概念的阶段
B.单向帮助阶段
C.双向帮助但不能共患难的合作阶段
D.亲密的共享阶段

答案:C
解析:
塞尔曼(selman)提出儿童友谊的发展有五个阶段: (1)第一阶段(3~7岁),儿童还没有形成友谊的概念; (2)第二阶段(4~9岁),单向帮助阶段; (3)第三阶段(6—12岁),双向帮助但不能共患难的合作阶段; (4)第四阶段(9—15岁),亲密的共享阶段; (5)第五阶段(12岁开始),友谊发展的最高阶段。

第5题:

科尔伯格将儿童性别守恒的发展分为哪几个阶段?


正确答案:第一阶段:性别标志;第二阶段:性别固定;第三阶段:性别一致性。

第6题:

提出儿童友谊发展五阶段说的是

A.弗洛伊德

B.艾里克森

C.塞尔曼

D.皮亚杰

E.科尔伯格


参考答案:C

第7题:

塞尔曼提出的儿童友谊发展的五阶段说中,6—12岁儿童处于( )

A.亲密共享阶段

B.单向帮助阶段

C.双向帮助阶段

D.游戏同伴阶段


正确答案:C

第8题:

弗洛伊德将儿童性心理发展分为哪几个阶段?


正确答案:
(1)口唇期;(2)肛门期;(3)性器期;(4)潜伏期;(5)两性期.

第9题:

皮亚杰将儿童认知发展划分为哪几个阶段?


答案:
解析:
皮亚杰将儿童认知发展阶段分为:1、感知运动阶段;2、前运算阶段;3、具体运算阶段;4、形式运算阶段。

答案:

①感知运动阶段

②前运算阶段

③具体运算阶段

④形式运算阶段

第10题:

塞尔曼及其同事利用对偶故事方法,如霍莉爬树,对儿童对友谊、权威、亲子关系等不同社会交往情景中社会观点采择的发展进行了研究,建构了儿童观点采择发展阶段理论。


正确答案:错误