教育经济效益的特有特点不包括()A、直接性B、长效性C、多效性D、条件性

题目

教育经济效益的特有特点不包括()

  • A、直接性
  • B、长效性
  • C、多效性
  • D、条件性
如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

教育经济效益的特征可以概括为四个方面:即间接性、迟效性、长效性和()

A.易变性

B.高效性

C.多效性

D.隐蔽性


参考答案:C

第2题:

细胞因子的作用特点不包括

A.高效性
B.多效性
C.单向性
D.网络性
E.重叠性

答案:C
解析:
细胞因子是由多种细胞,尤其是免疫细胞合成和分泌的一类具有多种生物活性的小分子蛋白质或多肽,是细胞间信息传递分子。作用特点包括高效性、多效性、重叠性、双向性和网络性。

第3题:

教育投资转变为教育能力并发挥教育的经济效益需要一个很长的时间和过程,这表明教育投资具有( )

A、弹性大的特点

B、间接性特点

C、周期长的特点

D、长效性特点


参考答案:C

第4题:

学前教育效益的特征体现在间接性、()、长效性、多效性。


正确答案:迟效性

第5题:

学校管理效益的特点()

  • A、迟效性
  • B、长效性
  • C、间接性
  • D、多效性

正确答案:A,B,C,D

第6题:

细胞因子的作用特点不包括

A、高效性

B、多效性

C、单向性

D、网络性

E、重叠性


参考答案:C

第7题:

学前教育效益的特征是()。

  • A、间接性
  • B、迟效性
  • C、长效性
  • D、多效性

正确答案:A,B,C,D

第8题:

教育投资的特点()

A、周期性长

B、弹性大

C、间接性

D、长效性


参考答案:ABCD

第9题:

学校管理效益具有()等特点。

  • A、迟效性
  • B、长效性
  • C、模糊性
  • D、间接性
  • E、多效性

正确答案:A,B,D,E

第10题:

教师劳动具有的特点是()。

  • A、直接性
  • B、单一性
  • C、速效性
  • D、长效性

正确答案:D