赵力作为一名矫正社会工作者，正在努力帮助矫正对象接受较好的教育以及实现他们的有效就业这项工作主要是为了帮助矫正对象达到（）的目标。A、提升能力B、自新C、提高自信D、自立E、自强

题目

赵力作为一名矫正社会工作者，正在努力帮助矫正对象接受较好的教育以及实现他们的有效就业这项工作主要是为了帮助矫正对象达到（）的目标。

A、提升能力
B、自新
C、提高自信
D、自立
E、自强

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第1题：

矫正跟进的主要功能是()。

A、维持和巩固矫正项目实施所获得的效果

B、帮助矫正对象得到更合适和更有效的矫正监管和服务

C、帮助服刑期满的矫正对象更快地实现向社会人的转变，成为一个自食其力和被社会接受的人

D、有利于各部门和工作员之间的信息交流和合作

正确答案：ABCD

第2题：

以下选项中不属于矫正对象角色的影响因素的是哪一项()。

A、对矫正工作的目标的认知

B、矫正社会工作者的认知和价值取向

C、矫正对象需求满足状况

D、矫正社会工作者的工作价值观

正确答案：B

第3题：

根据规定,对社区矫正对象应当建立矫正小组,以下哪些人员可以作为矫正小组成员( )

A、司法所工作人员

B、村委会、居委会的人员

C、社区矫正对象监护人、家庭成员

D、社区矫正社会工作者、志愿者

参考答案：ABCD

第4题：

矫正社会工作者韩丽在从事工作多年来，在工作中一直努力帮助矫正对象接受较好的教育以及实现有效就业。韩丽的这项工作主要是为了帮助矫正对象达到（）的目标。

A．自立

B．自强

C．自新

D．提升能力

E．提高自信

正确答案：ABC
矫正社会工作的目标是帮助矫正对象能够通过自身能力来维持其基本生存条件，因此，教育、就业权益的保障显得尤为重要，要通过帮助其接受较好教育，以及实现有效就业，实现帮助其自新、自强、自立的目标。故正确答案为ABC。

第5题：

()是矫正社会工作者和矫正对象根据矫正计划开展工作和采取行动的时期。

A.矫正对象问题的诊断

B.社区矫正计划

C.社区矫正介入

D.社区矫正评估与跟进

参考答案：C

第6题：

以矫正评估的主体为依据,可以把矫正评估区分为()。

A、由政府实施的评估

B、由矫正机构实施的评估

C、由矫正服务对象实施的评估

D、由矫正社会工作者进行的评估

正确答案：ABD

第7题：

以下选项中不属于矫正社会工作者角色的影响因素的是哪一项()。

A、矫正工作的目标

B、矫正社会工作者的认知和价值取向

C、矫正对象的需求、问题和期望

D、矫正社会工作者的工作价值观

正确答案：D

第8题：

社区矫正社会工作者的具体任务包括()。

A、制定矫正计划、方案，具体实施矫正措施

B、提供帮助、服务

C、教育、培训

D、加强与社会志愿者以及其他矫正力量的协调与配合，努力形成工作合力，最大限度地为矫正工作服务

正确答案：ABCD

第9题：

矫正社会工作通过帮助矫正对象接受较好的教育以及实现有效就业，帮助其达到( )的目标。

A．提升能力

B．自新

C．提高自信

D．自立

E．自强

正确答案：BDE
解析：参考教材第七章第一节。矫正社会工作的目标是帮助矫正对象能够通过自身能力来维持其基本生存条件，因此，教育、就业权益的保障显得尤为重要，要通过帮助其接受较好教育以及实现有效就业，达到帮助其自新、自强、自立的目标。

第10题：

依据《社区矫正实施办法》，某街道司法所要求社区矫正服务对象按时参加社会工作者组织的集中教育活动和公益劳动。服务对象虽服从安排，却不愿与社会工作者多交流。针对这种情况，社会工作者首先应做的是()。

A:改善专业关系
B:开展小组服务
C:开展矫正教育
D:进行家庭访问

答案：A

解析：

非自愿型服务对象，指那些由政府、法院或其他有权利的部门或个人将需要协助的服务对象转介给社会工作的服务机构。社区矫正服务对象属于非自愿型服务对象，是被动接受矫正服务帮助的，这种特性使得他们在接受服务时通常会存在或表现某些抗拒情绪和行为。故社会工作者首先应做的是改善专业关系。故正确答案选A。

赵力作为一名矫正社会工作者，正在努力帮助矫正对象接受较好的教育以

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