领导伦理是领导者安身立命、发挥领导影响力的()
第1题:
A、领导者的影响力
B、领导者的个性特质
C、领导者、被领导者的行为和领导环境的关系
D、不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响
第2题:
第3题:
A、权力来源
B、领导者的权威
C、领导者的影响力
D、领导者产生方式
第4题:
园长的领导方式是指园长用来对教职工行使权力和发挥领导影响力的行为表现。它体现了领导过程中领导者与被领导者之间的关系。领导方式对园所领导成效有很大影响。
第5题:
()是权变领导理论的研究重点。
第6题:
一位领导者的作用是整体性的。也就是说,职权影响力和个人影响力在领导过程中,总是相互联系相互交织地发挥作用的。对领导者来说,为了实现领导,必须有一定的职位权利,才能借以推进他所负责的工作。但是,如果领导者只凭职位权利去推进工作,甚至滥用权利,以权压人,事情肯定是办不好的。
这段话主要支持了这样一个观点( )。
A.对领导者来说,做好领导工作靠的不是职权影响力,而是个人影响力
B.对领导者来说,发号施令,滥用权利,以权压人,往往做不好领导工作
C.对领导者来说,为了实现领导,有一定的职位权利是最重要的
D.对领导者来说,将职权影响力和个人影响力综合起来加以运用,才能提高领导效能
第7题:
根据菲德勒权变理论,如果领导者与下属关系越好,任务结构越高,职位权力越大,那么下列哪个结论是正确的()。
第8题:
以下各项内容中,和领导者的非法定影响力有关的是()
A、领导者的职位
B、领导者的权力
C、领导者的品德
D、领导者的知识
E、领导者的阅历
第9题:
影响力是领导者的()和()引起被领导者作出预期反应的感召力量,它在本质上是领导者权利作用的()。
第10题:
领导者从事领导活动所必备的基本条件和潜在的领导能力是()