简述领导协调的原则与途径。

题目

简述领导协调的原则与途径。

参考答案和解析

正确答案:原则：
（1）秉公办事；
（2）平等；
（3）统筹兼顾；
（4）求同存异
途径：
（1）通过政策与方针获得组织活动的协调；
（2）通过行政组织的层级布局获得协调；
（3）通过正式沟通或非正式沟通获得协调。

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第1题：

简述人和自然协调发展的基本途径。

正确答案: 人与自然协调发展的基本途径有：改革不合理的社会制度；控制人口增长；合理利用自然资源；努力减少环境污染；树立生态自然观；坚持可持续发展观。实现人类社会，经济与环境的协调发展；实现世界各国即不发达国家，发展中国家和发达国家的共同发展；实现人类世世代代的共同发展。
并坚持可持续发展的原则：
突出发展的主题－发展原则；发展的可持续性－可持续性原则；人类根本利益和行动的共同性－共同性原则；人与人关系的公平性－公平性原则。

第2题：

简述加强国际货币政策协调的内容与途径。

正确答案: 国际货币政策协调的核心内容主要包括两个方面：
一是汇率政策的协调；
二是利率政策的协调。要求在货币政策的目标、内容和实施方式上顾全各国共同利益，加强磋商，实行国际合作，来稳定金融，维持国际货币秩序。
各国货币政策国际协调的基本途径是：
（1）加强国际间货币政策有关信息的交换；
（2）减少对货币总量指标的依赖；
（3）强调汇率在货币政策传导中的作用；
（4）加强国际间金融货币合作。

第3题：

简述国际私法协调与合作原则的基本内容。

参考答案：国际协调与合作原则要求在处理国际私法关系时，应兼顾内国国情及民商法的基本原则和国际上的普遍实践与习惯做法，共同加强国际法律合作和国际私法秩序的建立。

第4题：

学校领导与上下级进行勾通与协调的基本原则是什么？

正确答案:与上级色能的基本原则是，要站在国家和人民利益的立场上，坚持按照组织原则进行正当的勾通，促使下情如实上报，上情能够及时传达；而不能欺上瞒下，甚至曲意奉承，迎合上级旨意，拿原则作交易。遇到问题要主动进行协调，充分运用好上级部门工作人员的才能和权力优势，调动上级的积极性，赢得领导的支持。与下级勾通的基本原则是，应立足于服务、依靠、信任。要积极创造条件，帮助下级部门和人员排除工作中的障碍，以最大限度地实现管理效能。

第5题：

简述提高学校领导与管理效能的途径。

正确答案: （1）领导班子结构要合理。
（2）被领导成员组合要优化。
（3）领导者与被领导者之间关系要理顺。
（4）领导者、被领导者与客观环境关系要和协。

第6题：

简述公共关系协调的内容、原则与方法。

正确答案: 内容：①利益协调（社会组织与公众目标统一起来）②目标协调（社会组织、组织成员、公众三者达成和谐）③态度协调（认知、情感、意向）④行为协调（终极效果）
原则：平等、互利、求同存异、系统、双向调节、注重沟通、讲求信义、持久等
方法：沟通信息、自我调整、心理调节、感情培育、增进共识、劝服游说、舆论引导、协商调解等。

第7题：

简述协调的原则。

正确答案: （1）目标一致原则。协调的目的是使组织成员充分理解组织的目标和任务，并使个人目标与组织目标相一致，从而促进组织总目标的实现，所以管理者的协调工作必须围绕组织总目标进行。
（2）效率原则。协调的目的不是掩盖、抹杀问题，也不是“和稀泥”，而是通过发现问题、解决问题，使部门之间、个体与个体之间更好地分工、合作，每个人都能满腔热忱、信心十足地去工作，从而提高组织效率。
（3）责任明确原则。明确责任就是规定各部门、各岗位在完成组织总目标方面所应承担的工作任务和职责范围。除了要明确自己的职责范围，还要明确互相协作的责任，提倡互相支援、积极配合，反对各自为政、相互扯皮的恶劣作风。
（4）加强沟通原则。沟通是协调的杠杆，组织内部以及组织与外部环境之间的信息沟通越有效，彼此间的理解、支持就越容易建立，发生误会、摩擦、扯皮的可能性就越小，而组织的协调性就越强；反之，沟通效果越差，组织协调性也将越低。

第8题：

秘书在协调与领导关系时应遵循的原则包括（）。

A.尊重原则
B.服从原则
C.谅解原则
D.辅助原则

答案：A,B,D

解析：

秘书在协调与领导关系时应遵循尊重原则、服从原则、辅助原则。故本题选ABD。

第9题：

简述领导勾通与协调的作用。

正确答案: 理顺关系，交流信息，提高组织生命力；化解矛盾，增进团结，增强组织凝聚力；
舒通心理，加深理解，有效开展工作；互通情报，统一认识，取得共同语言。

第10题：

领导勾通与协调的原则是：（）、（）、（）、（）。

正确答案:平等公正；诚实守信；主动积时；求同存异

简述领导协调的原则与途径。

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